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北大学习培训的心得体会(精选3篇)

北大学习培训的心得体会(精选3篇)

北大学习培训的心得体会 篇1

  金秋九月,秋风送爽,我和滨州市质监系统的50多个同学走进了北大校园、走进了北大的课堂。记得刚从学校毕业参加工作后,时常做梦又重回考场或课堂。今天有幸来到中国最高学府研修学习,是我今生最大的荣幸,也实现了我多年来的梦想。

  开学第一节课是在计算中心的教室,授课老师是中国青年政治学院的许莉娅教授,授课内容是《领导干部压力管理与心理健康》。也许是深有感受,我听得很认真,许教授讲到幸福指数,试问我们作为国家公务员,幸福指数是多少?压力的一般来源有两个:外部压力源和内部压力源。其实,压力主要来自于自身,活得不真实,把自己包裹起来,像刺猬一样太爱面子,过多的精力用于维护面子。这堂课给我印象很深,不只是许教授的音容笑貌,还有那句名言:我是谁?

  接下来张辛教授主讲《道礼与和谐》,张教授口若悬河,措辞讲究,为我们展现了中国传统文化的魅力,核心话题是:人为何物,如何做人?人为什么活着?张延教授的《公共管理与博弈论》给我们留下了“大猪小猪”的口头禅,课堂上掌声和笑声不断,但真正积淀在心头是:在工作中你摆正自己的位置了吗?马骏教授讲解《国际安全新形势解析》,马教授首先就学院们最关心的中国南海、中国台湾、朝鲜、美国等新形势做了分析,措辞严谨,一环扣一环,为我们讲述中国崛起面临的压力和解决办法,使我们对国际新形势有了更明朗清晰的认识,真正做到“国事家事,事事关心”。杨立华教授学识渊博,治学严谨,思维敏锐,虽年龄不大,但有大师风范。周教授自我评价是:能言善辩、心地善良、没心没肺,自我调侃中透着智慧,课上周教授滔滔不绝、引经据典,指点江山,激扬文字,深刻剖析了中国当前的冲突与和谐。最后一节课是周旺生教授为我们讲解《目前中国法治的基本态势》,周教授深刻睿智,沉稳幽默,以生动精彩的案例,深入简出的法理,对中国法治的现状和思考娓娓道来,也体现了他“位卑未敢忘忧国”的胸怀,彰显了“中国立法学之父”的风范。周教授给我们留了一道思考题:把平凡的工作做到极致。

  下课了,我们徜徉在未名湖畔,博雅塔下,感受着北大特有的“一塔湖图”,内心无比慷慨激扬。作为来自质监系统的一名干部,我深感责任之重,“民以食为天,食以安为先”,天大的责任谁来担?吾等唯有努力学习,努力工作。

  短短的五天北大之行,是我们深悟了为人的哲学智慧,做人和做事。暂别了,北大!我还会回来的!

北大学习培训的心得体会 篇2

  阳春四月,我有幸被组织安排前往北京大学参加了威海市检察系统干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝,五天的燕园学习生活很快结束了,然而我的心情却久久不能平静,未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧的声音还在耳畔萦绕。能跨进北大校门,耳濡目染那里浓厚的学习氛围和学术氛围,零距离触摸百年老校厚重的文化积淀,亲自感受大师们严谨的治学态度、儒雅的授课风采、深邃的理论研究,是很多人的梦想,我深知此次机会来之不易,倍感珍惜。开班式上的一句“进了北大门,就是北大人”让我充分的融入到校园浓厚的学习氛围中。在北大校园内的这几天,或许只是我人生道路中一次很短暂的邂逅,但却让我收获颇丰。

  首先,多位经验丰富的专家教授给我们讲授了十堂精彩的理论专题课,如包万超教授主讲的《宪法与国家底线—全球视野下的中国发展道路思考》、钟朋荣教授主讲的《当前宏观经济形势分析》、彭向刚教授主讲的《国家治理体系建设与领导力提升》、周旺生教授主讲的《中国法治当前面临的重大问题》、刘昂教授主讲的《维护司法权威、提高司法公信力——刑事司法若干问题》等课程及现场教学参观考察国家博物馆——复兴之路等课程,为我们很好的补充了理论与知识,提高了自身素质、理论水平及面对复杂问题的能力。北京大学是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、是科学研究的前沿和知识创新的重要基地,我们要以此为契机,把在北京大学所学习的理论知识带回工作岗位,实现对过去工作的提升与超越。

  其次,北京大学的课程从宏观经济形势到实践社会生活,从法治政府建设到社会热点分析,从中国传统文化到组织机制创新,从领导力提升到干部语言艺术、沟通技巧等,全面阐述了中国特色社会主义理论体系下的宏观经济形势及发展战略;中国法治当前面临的重大问题以及传统文化的国学智慧等,使我们能够有幸聆听智者的`声音,感受思想的力量,触摸发展的灵魂,全面拓展了知识层面和认识深度,更是提升了我们在把握大局、引领发展方面的前瞻性和综合性思维。通过学习,我深深的体会到,中国法治建设任重道远,我们不仅要熟悉自身的工作,同时也要具有大局意识和战略思维,要站在全局的高度,用改革的眼光,发展的眼光来看问题,开拓思维,全面发展,才能为实现中华民族的全面复兴贡献力量。

北大学习培训的心得体会 篇3

  工作二十多年了,此次有幸到北京大学中国职业经理人高级培训班学习,通过这几天的培训,时间虽不长,但让我受益匪浅。教授对培养教练型领导人、如何用人及加强团队建设等精彩的讲解,提高了个人的理论水平,对解决工作中的问题找到了一些新的思路,应该说几天的培训不是简单的学习,对今后的工作有着重要的意义。

  一个企业的成功,必须有一个卓越的领导人,其次要建设一支优秀的团队,那么,一个优秀的团队应如何建设呢?

  首先,团队建设的前提是尊重,不懂得尊重人,一切都无从谈起。这个尊重不是来自谁都不相信的“人人生而平等”,而是来自于坚信“只要是个人,就有比自己强的地方,就有可用之处”。这个尊重是有形的,是可以看得出来、感觉得到的,比如说:你对人的守时、守信、虚心听取意见等。最大、最可贵、最有效地的尊重是信任!这体现为对团队成员的合理授权和委任。其次是沟通,把情况了解上来,把影响施加下去。好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统,又像是机件运行的润滑剂。沟通的手段多种多样,自己比较喜欢用的有:倾听,认真的听取员工与你讲的任何事情,了解员工的内心世界,然后坦诚坦诚交流,目的只有一个:拉近距离,融洽气氛,了解情况,施加影响。还有比较喜欢用的就是娱乐,尤其是打打牌、吃吃饭,这二项活动最能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓优劣好坏,最重要的是因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突,增强合力。

  其次是以人为本,关心服务于团队成员,这是团队建设的核心内容。要尽可能的把自己是领导、有权发号施令的念头压下去,把监督、控制等字眼压下去。更多地想的是对这个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。换句话说,组织者的任务是把台子搭好,让团队成员把戏唱好。不要担心会被抢了风头,一则,戏唱的再好,到上司那里汇报的还是你;二则,即便是团队成员最终超越了你,你真诚地帮过他,他自然也会帮你,何乐而不为呢?所以,不要吝啬在上司面前肯定团队成员的成绩,更不要邀功于己,诿过于人,这是非常忌讳的。要让团队成员放手工作,“错了,我来负责任,对了,成绩是你们的”这句话,不但要说,更要做。这里讲的服务,既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要尽可能细致、周到。服务做好了,管理基本上也就到家了。这里需要指出的是:服务不等于迁就,是有原则的,也是在自己能力范围内的。还有,在这个过程中,会有不少误解、委屈,也会很“吃亏”,没办法,谁让你是头呢,如果你想把工作做好,这些你都得认喽,吃这些小“亏”占“工作做好”这个大“便宜”。等成绩出来的时候,那些误解、委屈也就没了,你收获的将是员工得不到的及相互信任的朋友。

  还有就是用人,也就是把合适的人放在合适的岗上。实际上,作为一种具体的技能和工作内容,这是和尊重、沟通和服务连在一起的。充分的识别出每一个员工的性格、能力,合理地使用员工基本上就是个水到渠成的问题。有两个需要注意的方面,一是要注意实际情况,因人就势;一是要注意尽可能多地、合理地授权,管得越少越好。

  再就是激励。激励有多种形式,可以是精神的,可以是物质的,但物质奖励虽然是必要的,但一定要慎用、少用。因为,好事往往会变成坏事,尤其对于目前一些员工来讲,不但起不到激励的作用,反而造成不必要的麻烦,增加攀比、猜忌等矛盾,破坏气氛。而且,如果老是要靠物质刺激来激励的话,就说明组织、薪酬体系有问题。激励更多的应该是精神层面的,最有效的就是对人真诚的尊重和信任、对成绩及时有效的肯定。如果你能真正重视团队成员的意见并给予适当的授权,完成任务时给予及时的肯定,失败时给予真诚的帮助和鼓励,比许诺奖他多少多少钱产生的激励作用要来的强烈和持久的多。“士为知己者死”,虽然没必要那么夸张,但作用不可低估。每个人都希望自己的工作获得认可,及时、公开的表扬就显得很重要了,那代表着认知、肯定和认同。

  最后,也是最重要的,前面讲的这些种种,要达到一个结果,那就是:产生合力,形成统一的声音、统一的思想、统一的行动,以便达成目标,最终目的是要把工作做好。这是基本准则,也是衡量团队建设成功与否的标准。

  这次培训让我学到了做为基层管理干部,必须培养员工的团队意识,整体协作意识,发挥集体的智慧和力量,努力创造一个集体观念强,协作意识高的团队,那么就没有我们克服不了的困难,我们的各种工作就会事半功倍,就能够带领团队突破突破目前客户资源较少这一瓶颈,使各项业务迅速扩张。

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