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教师年度考核个人总结500字(精选28篇)

教师年度考核个人总结500字(精选28篇)

教师年度考核个人总结500字 篇1

  一年来,认真学习贯彻党的xx届大会精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育工作方面

  在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

教师年度考核个人总结500字 篇2

  认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。

  在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。

  教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。

  及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。

  继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题—讨论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上,在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。

  作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写,任《基础训练》和《实验报告》的主编。

  我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上,作为示范课,进行了研讨。

  作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。

  教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。

教师年度考核个人总结500字 篇3

  参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

  一、严于律己,政治思想觉悟得到提高

  始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱社会主义,坚定共产主义信念。认真贯彻执行路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

  作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

  一是认真学习各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了认识和思想道德素质。

  二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

  三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

  三、努力工作,认真完成工作任务

  我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

  在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的,贡献做的。

教师年度考核个人总结500字 篇4

  时光荏苒,岁月如梭。一学年的工作又要结束了,在假期即将来临之际,回顾一下本学年的工作,以便在以后的工作中再接再厉。本学年我担任xx小学五年级的语文、数学教学工作,担任五年级的班主任工作,同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求,本学年我做了如下工作:

  一、教学工作

  教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到教材后,我认真研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘认真学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读教学参考,寻找切实可行的`教学策略。

  二、班主任工作

  一个良好的班集体是取得良好成绩的关键,因此,我很注重班集体的建设。在班级建设中,我也付出了不少心血,当发现地面不干净时,眼保健操过后,我提醒学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做,而乱讲话时,我让课代表组织学生背单词,背积累,背数学定义等,孩子们就有事可做,逐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展示自我的平台,每天的晨会时间我让给孩子们,每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听,既锻炼了讲者的口语表达能力,又培养了听者的倾听能力。

  三、其他工作

  学校组织大清扫,我们班负责三楼一个楼层,外加男女生厕所及厕所外的草,我们都认真完成,从未有任何怨言。及时参加学校组织的教科研工作,认真做好笔记,做好反思。参加学校组织的精品课展示活动,积极参与学生行为习惯养成培养的研究。

  总之,忙忙碌碌一学年,我在工作中取得了一点点成绩,可还有很多不足之处,如个人的业务能力有待提高,学生的学习成绩需要提高,班集体建设还需完善。为了改善不足,我要多看书,多练字,多向有经验的人学习,提高自身素质。多研究研究学生情况,调动多方面因素,讲求工作艺术,使班主任工作趋于艺术化。

教师年度考核个人总结500字 篇5

  回忆高二一年的教学状况,总的感觉是匆忙忙忙,班主任工作都比拟繁琐。作为一名第一次带高二的教师,如何在时间紧任务重的状况下,高质量地完成历史教学任务,是我始终以来在探究的一个问题。所以在教学过程中大胆的进展了一些新尝试,虽然也暴露出不少的新问题。以下分别就这两方面作简要阐述。

  1、对教材的处理。个人觉得近几年的高考,大有回归课本之势。明显,高考对于课本根底学问考察的.广度和力度都有所加强。因而,高考要取得好成绩,平常吃透课本就显得相当重要和必要。那么,如何吃透课本呢?我觉得,一是要将课本读“薄”,这就要求我们在仔细钻研教学大纲、考试说明和近年的高考试题的前提下,充分探求章目、子名目之间的内在联系,做到融会贯穿,深化理解;同时又能系统化课本学问,形成学问网络;因此在实际教学中我比拟注意实效,落实考点,在强调学问的整体,突出主干学问、重点学问的同时,留意打破章节挨次,帮忙学生更好的把握时代特征,理清学问构建体系,活化了历史学问进展脉络,提升了最终的解题力量。

  2、对方法的指导。我的理解是除了回归课本外,近几年来常见的另一种现象是渐渐脱离了死记硬背型的学问考察,转而充分利用新奇材料来设置思索问题的情景,考察学生的历史思维力量的用意显而易见。要想短期内实现突破读题解题力量的训练显得尤为重要。所以在进展常规教学外,我比拟注意练习局部的讲解和沟通。针对学生在审题时思维缺乏严密的规律性,表达时的语言粗糙、不到位、不严谨等问题,我们反复练习讲解,让学生从中体会高考“怎么考”,从其答案中体会“怎么答”,并准时引导学生进展自我总结,自我反思。

  3、还存在的问题。首先,对讨论高考方向努力还不是很够。没有留意好对各种信息来源的鉴别和甄选,“尽信书不如无书”.最重要的还是要靠自己的眼光来推断和鉴别。其次,在时间安排上还不够不合理,授课有前松后紧的现象。有点学问容量过大的盲目和仓促之嫌。再次,引导学生落实根底方面,没有做好让学生将已学学问和技巧很好的转化为自身学问和力量工作。在最终的冲刺中也没有留意好教会学生在时间紧,作业多的环境中如何调整复习节奏合理安排学科的方法。

  综上,这一年,有胜利,也有失败,有喜悦,也有圆满。一年的高三教学,对我而言,更多的是一次次提高。

教师年度考核个人总结500字 篇6

  一年来,本人热爱祖国,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的`学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

教师年度考核个人总结500字 篇7

  流逝,转眼间,转眼一学年又要结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,有成绩也有不足。令人欣慰的是我所担任班级的数学成绩有了明显的提高,学生们的学习积极性高涨,不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做该学年总结:

  一、思想方面:

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、教育教学:

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的`学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

  三、加强自身学习

  如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

  当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

教师年度考核个人总结500字 篇8

  时间过得真快,来到xx中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的`做好今后的工作,总结经验教训,现将学年度的工作、学习情况总结如下:

  从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生、热爱党。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

  在本学期的第二学期,我有幸担任七x班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天x到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

  在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。

教师年度考核个人总结500字 篇9

  一年来,认真学习贯彻党的十九大精神,严格遵守《中学校老师职业道德规范》要求,落实训练局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力气为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动前进素养训练,现就将一年以来工作状况总结如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。宠爱训练事业,把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的`学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

  二、训练工作方面

  在主动参预训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段迅速而灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作相互沟通、自主探究、勇于创新的等力气。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很留意教学阅历的积累,有了心得体会就准时记下来与同事相互沟通,论文多次获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行学校训练专业本科函授学习,另外,还主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

教师年度考核个人总结500字 篇10

  岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二、四年级美术教学基层工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  教学中常中会认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的螺科榧,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地顺利完成完成了本学期的教育教学工作。

  二、努力抓好教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循贾晓燕原则,根据学校的实际情况以及教学计划学生的年龄特征起草出切实可行的教学计划。上所同时在课堂上仔细上好每一节课,把学以致用自己所学的知识尽心的传授给学生,以使学生学到了一定的.基础知识,掌握了绘画的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥艺术教学的特有魅力,使课程内容和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

  同时将美术课程内容与学生的生活经验劳作紧密联系在一起,强调了地理知识五方面和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特。于是,我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,绝不利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步见识体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的师生兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

  1、我要认真落实本课程标准的精神,关心美术改革教学的改革和产业发展,积极成功进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养集训和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育工作。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美趣味,提高学生的价值观念能力。

  2、我一定要加强实训,充分利用演示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育进行直观教学。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,讲授充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,惊世骇俗地进行艺术表现和创造。

  课堂之余,我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高学术刊物自己,完善自己,并虚心向其他教师自学,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地基层工作进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

教师年度考核个人总结500字 篇11

  转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:

  一、教学方面

  本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

  1.备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

  2.让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

  3.积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

  4.认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

  5.做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

  二、班级管理

  1.加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

  2.响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

  3.加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

  三、自我完善

  利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

教师年度考核个人总结500字 篇12

  为保质保量完成20xx年山东省学校老师双对接远程研修工作,水集洙河学校仔细贯彻落实上级有关文件精神,结合本校实际实行多项措施抓好老师远程研修工作。

  一、老师熟悉得到提高。我校对老师研修工作高度重视,常常召集老师就相关问题集体研讨,尤其是磨课以来,办公室的研讨氛围更为热闹,老师们在研讨中互习,相互提高。

  二、学习效果得到保障。研修以来,老师们每天备课、上课、作业批改、辅导同学,白天工作任务繁重,研修学习时间紧急,有的.老师家中。面对现状,老师们为了不耽搁工作并能有所收获,自觉利用午学或晚学后一段时间上机研修,学习热忱高涨。

  三、加强督促考核。为保证我校参训老师按时完成培训任务,我校支配负责领导随时检查每位老师的学习状况,检查结果于每个专题学习结束前两天进行通报,检查结果予以量化记入期末考核。

  从目前的研修学习状况看,老师们的学习热忱空前高涨,大家表示,肯定趁这次远程研修的东风,使自己的教育教学水平上一个新的台阶。

教师年度考核个人总结500字 篇13

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、指导思想:

  本学期本着以教研促教学思想,积极响应学校号召,认真参加学校组织的各项教研活动,为全面振兴邵庄教育事业努力奋斗。

  二、工作总结:

  1、运用先学后教的教学方法,提高教学质量。

  2、积极参加学校组的集体教研活动。

  3、转变教育观念,适应课改需要,体现学科特点,真正做到教书育人的统一、结合,树立科学的教育观。

  4、积极参加教师间的相互听课、评课活动,达到业务水平、教学能力的不断提高。

  三、参加活动

  1、积极参加集体备课和听课、评课活动。做好本学期工作目标,认真备课。做到单元目标、单元备课统一进行。

  2、参加教研教改活动,认真撰写论文,总结阶段成果。

  3、响应学校号召积极参与每日公开课活动。

  工作中也存在一些不足,在今后的工作中要虚心向其他教师学习,不断提高自我。

教师年度考核个人总结500字 篇14

  岁末年终,不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守。一年来,我认真学习新的教育理论,广泛接受各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是本人对本年度的总结。

  一、政治思想方面:

  积极参加各级各类培训,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上照本宣科,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但从书本中汲取营养,还注重集体的政治理论学习,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  本年度担任毕业班的道德与法治(语文、数学、英语、历史......)教学,面对农村初中学生基础薄弱、自觉性不强等现实因素,不断改进和创新教学的方法和理念。课余时间认真专研教材;课前认真备课特别注重和同组同级教师集体备课,认真听取同行及专家所给的建设性意见和建议;课上学习使用先进可行的教学方法——“导学式”课堂教学模式;课后认真批改作业,做到堂堂清、条条清。坚持不懈的努力终于换来回报,学生的成绩得到质的提高和飞跃。

  三、工作考勤方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师年度考核个人总结500字 篇15

  一年来,认真学习贯彻党的十x大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育工作方面

  在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

教师年度考核个人总结500字 篇16

  回顾过去的_年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作方面

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师年度考核个人总结500字 篇17

  时光流逝,转眼工夫。一学年又过去了,回顾一学年工作仍历历在目,现总结如下:

  一、忠诚事业,依法执教。

  我是一名有三十多年教龄的老教师。多年如一日地热爱自己的教育,教学工作,忠于职守。为全面贯彻教育方针,这学年在教育,教学中党和国家的方针政策保持一致,从无违背每周一次的政治学习并有完整的记录,为自己的思想认识不断提高补充能量。注重素质教育,认真上好自己所承担的每一门课,教学态度端正。

  平时注意减轻学生课业负担,不给学生加压,不加班加点,努力给学生一个宽松的学习空间。认真备课,按备课常规备齐备好课。认真批改作业,并要求学生及时订正反馈。课堂教学规范,自觉执行上课纪律,每一单元结束及时进行单元反馈测试。平时认真积极参加学校组织的各种会议和活动,主动完成教育,教学任务。

  二、热爱学生,服务学生。

  对学生,我关爱有加,担任了班主任以来,及时掌握学生信息,为使学生在班内享受到集体的'温暖,我认真做好班级工作,引导学生创设一个温馨的“家”,美化教室,优化教学环境,组织班队活动,把班级工作开展得有声有色。使我班班风好,学风正,同学们互帮互学,互助互爱,学得舒心,学习成绩不断提升。

  对学生生活上的困难,我主动询问,主动服务,从不大声斥骂、体罚学生,对差生从不歧视,重视做好转差工作,不但自己结对转差,还发动优等生互找对子,一学年下来,差生转化工作很有成效。全班学生遵纪守法有礼貌,一学年偶发事件。在学校举办的各类活动中我班都取得了可喜的成绩。

  三、严于律己,为人师表。

  一学年来,我自觉遵守校纪校规,尽管年老身体有病,我坚持一学年全勤。无迟到早退,对同事团结友爱,谦虚谨慎,竭力维护学校声誉,以个人良好的言行为学校树立良好的形象,乐于承担学校安排的集体工作和临时性工作,尽心尽职。廉洁从教,不搞有尝家教,不利用职责之便为个人谋利,规范收费,不收受学生和家长的馈赠,遵守社会公德,作风正派,收到学生家长的好评,社会反响良好,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,重视身教,为人师表。

  四、严谨治学,提高业务素质。

  在繁忙的。教育,教学事务空隙,我积极钻研教学业务,虚心想内行的教师请教,一学年听课18节并有完整的听课记录。认真做好教育摘记,这学年工有摘记12篇;认真参加继续教育,按时做好课堂笔记。平时不断研究教学心得,不断获取教学信息,为自己的教学积累经验。

  成绩的取得得益于上级行政的正确指导和帮助,存在的问题也待于自己不断探索。让自己在教学生涯的最后一年中,仍立足于本职,踏踏实实扮演好自己的角色,乘势而上,让每个学生学得更多,获得更多。

教师年度考核个人总结500字 篇18

  时光荏苒,忙碌中20xx年度的史伦高娃已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年前夕开始,我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策进步自己获致更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、德

  我一贯作风一贯坚持国家的指导方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的其他工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于描述学校的教学过程中,并能遵照执行职业道德,在中其学生当中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利实现了各项任务。

  二、能

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的`座右铭。本年度我继续当年度领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上为好每一节常规课。

  三、勤

  一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治讲授。

  四、绩

  本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的体来中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终掏出了一节符合自身最终风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了该届一个美丽的音符。

  在学校组织的元旦文艺汇演暨十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练天天指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了各校的一致一致好评。

  当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

教师年度考核个人总结500字 篇19

  一、引言

  时光荏苒,转眼又是一年。作为一名教师,我深感教育工作的责任重大。在过去的一年里,我认真履行职责,努力提高教学质量,现将本年度的个人工作总结如下。

  二、工作内容概述

  课堂教学:承担了多门课程的教学任务,精心备课,注重课堂互动,激发学生的学习兴趣。

  学生指导:针对学生的个性化需求,提供学习辅导和职业规划指导。

  课程建设:参与课程体系的优化和课程内容的更新,积极探索教学方法和手段的创新。

  学术研究:参与课题研究,发表学术论文,提升自身的学术水平。

  三、重点成果

  教学质量提升:通过改进教学方法和手段,教学质量得到了明显提高,学生满意度上升。

  学生成绩优异:所教授的学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩。

  学术成果丰硕:参与了多个课题研究项目,发表了多篇学术论文。

  获得荣誉奖励:因工作表现突出,荣获了校级优秀教师荣誉称号。

  四、遇到的问题和解决方案

  问题:如何有效激发学生的学习兴趣?

  解决方案:尝试引入更多实际案例和互动环节,增强课堂的趣味性。

  问题:如何更好地进行个性化教学?

  解决方案:利用教学平台的数据分析功能,为每个学生制定个性化的学习计划。

  问题:如何提高自身的学术研究能力?

  解决方案:积极参加学术交流活动,与同行进行深入探讨,并持续关注学科前沿动态。

  五、自我评估/反思

  在过去的一年里,我始终坚持以学生为中心的教学理念,努力提高自身的教学水平和学术研究能力。但在工作中也发现自己在某些方面还有不足之处,例如与学生的沟通还需加强、教学方法还需不断创新等。未来我将继续努力改进自己的.教学策略和手段。

  六、未来计划

  深入开展教育教学研究,不断提高自身的教学水平和学术研究能力。

  加强与学生的沟通交流,关注学生的个性化需求,不断提高教学质量。

  积极参与学校的各项教学改革项目,为学校的发展贡献自己的力量。

教师年度考核个人总结500字 篇20

  随着本学期的完毕,20xx度即将成为过去,回忆一年来的工作,繁忙、充实而富有挑战,在同伴的'鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20xx工作小结如下:

  一、 政治思想

  本人拥护党的根本道路,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;可以顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育开展的形势。

  二、教育教学

  1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,施行有效教学,拓展学生思维,努力进步课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力进步自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好老师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,进步实效;启用“有效教学”施行手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并催促施行落实,期末做好学校工作总结。

  三、 继续教育

  积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

教师年度考核个人总结500字 篇21

  一个忙忙碌碌的学期就这样过去了,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,由于时间比较短,事情比较多,很多教学工作都要带回家,利用休息时间完成,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看科学报、有关科学方面的书籍等,还经常在网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,特别是师傅。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉及各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。这学期我校举行了一次大型调研活动,在师傅的帮助和校领导的关心下,取得了良好的成绩,同时也感谢市教研员和市同学科老师对我的指导和帮助。在论文撰写方面,我认真对待每次的论文,一遍一遍地修改,《让源于生活的科学回归生活》获江苏省优等奖,《灵活使用资源充实科学课堂》获太仓市小学科学论文评比的三等奖。在今后的教学生涯中,我将继续将平时的教学的成功和失败经验记录下来,用来充实我的教学理念。

  三、辅导学生

  本学期我和师傅共同辅导了五、六年级学生参加“中国馆仿真模型”的比赛,并取得了很好的成绩,有两个同学都获得了优胜奖。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在今后的工作中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  教育是一项常做常新、永无止境的工作,在教书育人道路上我虽然付出了很多汗水,但我收获却是那一份份充实,那一份份沉甸甸情感。今后我将更加用心去教诲学生,扬长避短,做好本职工作。

教师年度考核个人总结500字 篇22

  (一)在新的一年里我必须要抓紧时间,用心着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议上发表学术论文,用心申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

  (二)过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

  (三)今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我悲伤过,我累过,我辛苦过,我开心过,教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信,每一个行业,只要你努力去钻,用心地思考,幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。

  (四)最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学年中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

教师年度考核个人总结500字 篇23

  在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参与学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,听从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

  为了不断地提高自身的业务素养,提高教学水平,我深知学习的.重要性。我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人制造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己全部,认真学习别人的先进阅历,结合自己的工作实际和体会,严格依据教研处的要求,课前细心预备,上课认真负责,急躁辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还认真参与学校组织的听课和评课活动,认真学习他人的教学方法和阅历,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培育成一个优秀的教师。 团结协作,做好自己的本职工作。在寻常的工作中,我与领导和教师的关系处理的融洽而安康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心疼惜学生,也深得学生的宠爱。这样不仅营造了一个融洽的教学气氛,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺当开展。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去制造更美的明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

教师年度考核个人总结500字 篇24

  一、师德方面

  从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

  二、教学方面

  我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。

  三、德育方面

  在本学期的第二学期,我有幸担任__班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天__到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

  在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。

教师年度考核个人总结500字 篇25

  一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下、

  一、师德方面

  加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面

  对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。

  三、工作纪律

  认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

  总之,付出与收获,汗水与成功相伴的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

教师年度考核个人总结500字 篇26

  教育一年复一年,学生也渐渐长大,即将离开这个班级。作为一名教师,在教育的道路的上我虽然面对的是一批批的学生,但我从未停滞过自己的学习和提高,学生也在不断进步,作为老师的我更不能落下!

  回顾过去一年,作为-教师,我在教育工作上积极做好教学准备,并利用空闲的时间充分的学习和提高自身的思想与能力,力争作为一名优秀的榜样,引导学生在学习中走向正确的道路!现将自身一年来的工作情况做总结如下:

  一、自我思想巩固

  作为教师,我一直都将思想作为最核心的教育方法。为此,在自我的要求上我也一直巩固并反思自我的思想。通过对自身师德师风的完善和坚持,我在日常的表现和自我管理也有了很大的提高。

  在校园内,我积极保持着对教育的热情,热爱校园、爱护学生、与人交流亲切和善,努力让自己在融入到班级的队伍中,成为一个亲切,且让人信服的教师。

  在日常的生活中,我也时刻保持着对自身的严格管理,坚持自身为人师表的态度,在生活中做好表率。

  此外,一年来,我在日常中也坚持学习和关注社会发展,巩固自身思想,热爱祖国、热爱人民。牢记自身作为人民教师的光荣,积极在自己的教育岗位上发挥自身的光和热!

  二、教育工作的表现

  作为一名-教师,我坚持做好课前规划,认真完成自身的教案和教学计划。在教育上,我作为教师,一直以身作则的引导学生,并严格加强学生的个人管理能力。通过引导让学生能在课堂上积极发言,激发学生的思想,同时也辅以管理,让学生学会主动自觉的遵守班级纪律,加强自我规范。

  在这一年来,我班学生提升的不仅仅是成绩和知识,更加强了对自身的管理以及自学能力,能较为主动的完成学习任务,自觉的提高自己。

  三、自身的问题和不足

  作为一名教育工作者,我认识到自身的学习是有限的。在自身的学习上,除了自我的学习,我还应该多去与其他老师沟通交流!有必要的话,在假期期间也要多参加培训活动,让自身在学习的同时,也要了解其他同行的意见和经验,更加全面的完善自己。

  作为一名教师,我需要学习和完善的方面也有很多,为此,我会更加努力,不断的超越自己,让自己能无愧于人民教师的称号!

教师年度考核个人总结500字 篇27

  过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结体会教训使自己成为一位优秀的“人民教师”,我现将工作情形总结以下:

  一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一位教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的`示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的榜样,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我浏览了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:对于一位教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,体会的缺少。面对讲台下那一双双期望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心请教,强化自我。不断地调剂自己的教学计划,总结教学体会,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,重视培养学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。

  三、配合总校各工作情形:积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。

  总之,在过去的一年,我获得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

教师年度考核个人总结500字 篇28

  小学语文教师年度考核总结一、注重政治思想学习,不断提高个人的政治素养。

  我坚持四项基本原则 ,积极响应贯彻“三个代表”的精神,热爱教育事业,具有高度的事业心和责任感,尽职尽责,学而不厌,诲人不倦,科学育人。我爱生如子,团结协作,服从组织安排,潜心培育21世纪的新型人才。

  二、组织纪律严谨,顾全大局。

  在工作上我服从组织的工作安排。我担任三年(2)班的语文教学与二(1)英语教学工作。从开学初我就不辞劳苦地组织一些基础落后或学习懒散的后进生,开展针对性的辅导与沟通。时常是两三小时一直在课室里忙,嗓子不停地在运作,一口水还顾不上喝。即使是女儿生病住院期间,我也协调好工作与照顾孩子,做到不耽误学生一节课程。经过不断的帮扶与激励,之前一些成绩出现红灯的学生,如小婷、小斌、小维、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

  三、兢兢业业,教书育人。

  教学教育的主体是孩子,我总认为严慈有度,赞扬总比批评好。因此在辛勤培育的同时,我常会以最饱满的激情热爱、赞赏我的学生,让他们在荣誉冲击中保持积极情绪,同时达到自我教育。如经过不断尝试改进,我推行了切实有效的小组竞争互助模式,与个人常规加分升级制度,推行以来,效果显著。如针对学生写字马虎、出错率高的问题,我冠以“大小书法家”的头衔,标记在学生的作业本封面上,这个做法可以说取得了革命性的突破,现在全班学生基本上都克服了马虎粗心的毛病。又如在写作方面,我冠以“大小作家”头衔,并安排作品欣赏交流时间;还常常挤出时间,与学生笔交心,了解他们所想所忧,激励他们用笔抒心;经过一段时间的培训,学生的写作劲头越来越足了;从之前艰涩的三言两语到现在精彩的洋洋洒洒。我另外利用“官衔制”,让我的学生在管理其他同学或班级事务的同时达到自我约制,自我教育等。经过了苦心的耕耘,反复的试验,本班已逐步形成了自理自律能力较强、学习风气较浓的班风。

  在其他方面,我兼任科研组长工作,尽职尽责地协助科组长开展了各种教研工作。其中我级组的罗老师本学期参加了与兄弟学校的交流活动,获得好评。另外我也代表了学校参加了区的演讲比赛。

  上述的只是一些本职工作侧面,本人将会再接再厉,戒骄戒躁,本着工作宗旨,尽职尽责,不断踏实求进

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