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小学教师的年度总结(精选8篇)

小学教师的年度总结(精选8篇)

小学教师的年度总结 篇1

  营造家的氛围

  1.学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

  2.生日祝福,鲜花,值日生档案 在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

  3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

  4.写日记 我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

  争当文明班级

  在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

  我们获得了军训队列比赛的一等奖。

  我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

小学教师的年度总结 篇2

  一年来,本人能爱岗敬业,,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,具体总结如下:

  一、思想方面:

  通过学习新的《课程标准》,使自己深刻领会了“一切为了学生的发展”的教学理念。本着尊重学生人格,尊重学生观点,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  二、教学工作:

  备课深入细致,认真研究教材,掌握难重点,针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体、参加校内外听课活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。作业批改认真,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。鼓励后进生,做好补差工作,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,用发展的观点看学生。课堂上鼓励后进生,让他回答问题,及时表扬,增强他学好数学的自信心,课下利用中午饭后的时间和午睡起床后时间改错补课。

  三、班主任工作:

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

  1、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自制力力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、关心爱护每个学生

  作为一名教师,我爱班上每一个学生。在学习中,不让一个学生掉队。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、喝水,帮学生点眼药水,甚至帮因为闹肚子拉进裤子的学生擦身上的大小便。

  思想教育常抓不懈:利用班会、课前几分钟进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  3、发挥“小干部”的大作用:下学期开始培养班干部,逐步放手使用班干部,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

  4、关心学生身体健康,注意保护视力,每天都会不厌其烦的提醒学生注意写字姿势和坐姿,积极参加学校组织的各项活动(跳绳、踢毽子、拔河等),搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

  5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

  通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大改变,为今后的教育教学工作打好了基础。

  6、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如运功会、跳绳比赛、拔河比赛、献爱心捐款、捐物、大扫除等活动。学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得很快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

小学教师的年度总结 篇3

  时光飞逝,一个学期的工作就要结束了。总结一下本学期的工作有得有失。下面总结如下。本学期我的工作是任教小学二年级1,2班和三年级2,4班。训练小学足球队,小学部课间操指挥,以及学校周四的值日工作。常规课中我认真要求学生,让学生能够在体育中得到快乐,同时身体素质得到相应的提高。

  足球训练中,通过近一个学期的刻苦训练,我们足球队有了很大的提高,队员们的球性得到了很好的培养,基本功也有了很大进步。

  在学期初始阶段,我就通过体育课组织学生踢足球,并且像学生发放足球训练队报名表,其目的在于选拔队员,共选拔出二年级10名,三年级13名学生,六年级13名学生。被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,同时喜欢这项运动,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。

  例如:运球、带球过人、传球、射门……这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。由于是打基础阶段,在训练中坚持以基本功训练为主,战术配合为辅在坚持,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神比赛做好准备月。经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。

小学教师的年度总结 篇4

  本人,XX月毕业于,X年8月参加工作。近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历,现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一总结。

  一、忠诚党的教育事业。

  教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

  多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。由于我工作的认真,20xx—20xx学年评为优秀辅导员,20xx—20xx年度考核优秀。

  二、教学业务精益求精。

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

  首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

  其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。因此平时积极参加学校的教研工作,曾多次开公开示范课,如苏教版语文第一册《大海睡了》,苏教版语文第八册《天鹅的故事》等都受到领导和同事们的认可。

  再次注重学习,善于思考。在这样一个学习型的社会里,不看书、少学习都是对个人成长的犯罪,我想自己需要更主动地投入到日常的学习充电之中。与此同时我非常注重思考,如果没有经常性的思考,那么大量的实践也就成了机械劳动。工作以来,我紧密联系日常工作,积极撰写各类教育教学,20xx年撰写的《激发学发和阅读兴趣,做阅读人生的舵手》及20xx年撰写的《浅谈低年级语感培养策略》都收入《蕉四小素质教育优秀论文集》汇编并在网上发表交流。

  三、精心哺育,培养新人

  在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生写作兴趣小组的学习,成绩突出。20xx年6月学生陈雨虹现场获得学区级二等奖。二就是注重与同事学习交流,先后和叶巧铃、谢凤清老师结对子,指导她们备课反思,她们分别成功执教的《小松树和大松树》和《识字6》,获得大家的好评。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

小学教师的年度总结 篇5

  一、政治思想方面:

  认真学习新的理论,及时更新理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 " 进无足赤,人无完人" ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师的年度总结 篇6

  上学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

  博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

小学教师的年度总结 篇7

  我叫孙万丽,今年xx岁,20xx年6月毕业于榆林财贸学校,20xx年8月参加工作,被分配在武镇学区一村小学任教,20xx年晋升为小学一级教师,20xx年8月调入党岔镇银湾小学工作至今。在银湾小学,我主要教语文,有时也兼职教思品和体育。

  回顾近几年来的教学工作,有苦有乐,有得有失,下面就来谈谈这几年的工作情况。

  一、心系党岔,扎根党岔教育。

  一直以来,我都知道党岔是个好地方,我被调在这里,开始也是迷茫、害怕的,但党岔百姓的纯朴,孩子们对知识的渴望,让我觉得这里更需要老师播洒阳光,在这里教了十几年书了,一拨又一拨的老师调往县城,但我依然坚持着,因为我知道在哪教书都一样,都是传播文明、播洒希望,不如让自己这点小小的光芒就照在党岔的土地上,十几年来,我无怨无悔地挥洒着自己的汗水,奉献着自己的青春,扎根党岔,永不言弃。

  二、倾收教育,为人师表。

  多年来,我深深认识到“教书育人”、“文明载道”的重要性。在工作中,我具有高度的责任心,无论是什么情况,我都以学生为中心,以教书为己任,从不轻易请假、缺课、旷课。同时我对学生的教育基本上是动之以情、晓之以理,帮助他们树立正确的人生观、世界观。在与同事相处时,从不计较个人得失,个人服从集体,在学生和同事中具有一定的威信。

  三、认真施教,狠抓教学质量,努力学习,提升自己的业务水平。

  首先,作为一名小学教师,为孩子们打好基础,是我的责任。而这个基础就是靠严格要求自己,一丝不苟的工作态度来达到的。备课时,我都先把课文读熟,参考资料,再考虑学生的接受能力才备课。教学时,能随时根据具体情况调整教学计划和状态,改进教学方法,因材施教。所任教的各科在镇统考中都能名列前茅。

  其次,我乐于学习,在平时没事就上网看看别人的教学实录,看看别人写的教学论文等等。学校安排的各种培训,我都积极参加,只有这样不断的学习,我才能提高自己的业务能力和知识水平。

  四、有苦有乐,有失有得。

  人人都说教书苦、烦、累,这是实话,但世上也没有什么工作是不累的,只要你抱一颗真心来对待,相信别人也是看得到的,认可你的。

  这十几年来,一拨又一拨的学子在我的教育下走向更高的起点,开启更好的人生。当然我的付出也得到了回报,因为各方面成绩优异,20xx年度被县督导室评为优秀教师,20xx年我撰写的《小学语文教学中学生创新能力培养浅探》获得了一等奖等。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术是永无止境的,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创辉煌。

小学教师的年度总结 篇8

  即将过去,老师们都在纷纷写自己的总结,抛开琐事,我也该完成本年度的工作总结啦!就让我从“卫生室工作”、“教学工作”、“心理健康教育工作”、“自我学习提高”这四方面来完成我的这一年来的工作学习提高情况吧。

  一、卫生室工作

  这是我的重头戏,杂乱无章是这一工作的特点。孩子们每天的健康状况是一个不确定状态,孩子们的预防接种完成率是个不确定数值,所以我的工作始终处于不确定状态。这一性质,也决定了我的工作的特殊性,再加之,我的工作对象是幼儿园和小学俩院的孩子,所以有些奔波,表面看上去,我是个自由人。明明在小学上课,幼儿班主任一个电话,我就跑到园里啦!很多人羡慕我不受制度约束,可以随时出校园。我却不觉得这是殊荣。总算不辱使命,两院师生都健健康康,快快乐乐,平平安安,令我欣慰。

  1、这一年中,对两院的孩子的视力情况,进行了两次抽测,并记录在案。

  2、对新入学学生进行常规体检,记录在案,完成了新生的接种证录入与查验工作。

  3、在爱牙日期间,组织各班进行爱牙护牙的宣传活动,协同本镇卫生院进行了一次爱牙知识讲座。

  4、在学校安全领导的规划下,利用校园广播对全校师生进行了一次食品安全知识讲座。

  5、协助镇防保站多次对学生的预防接种情况进行查验,补种工作。

  二、教学工作

  本年度的上学期,由于学校教师新增所以工作调换,承担了综合实践课程的教学工作,从刚刚熟悉的品德课的工作岗位又变成了新手,咋办,干!下学期刚刚过了一半时,担任品德课的新特岗老师请产假,我又临时受命,干回了四年级的品德与社会课。这一年我的工作思路有些乱,自我评价工作完成业绩平平,上学期还好,下学期连一个像样的教学反思都没有写出来,忙忙碌碌无所获,孩子们也不是我原来教的学生啦!时间又不多,开展课外活动是不可能的啦,暂时先穿旧鞋,走原路吧

  三、心里健康教育工作

  心里健康教育工作这方面的工作一如既往,没有惊喜也没有失落,唯一可说的就是根据这一年实际的工作沉淀,我写了两篇心理健康方面的小《关注学生心理健康,培育一代阳光少年》、《不要总是在为昨天买单》,并投稿,近期应该会有消息。村镇小学的健康教育工作是个薄弱点,就我而言,还没有什么经验可谈,说出来的还只是一些想法、蓝图,没有什么方法更没有什么模式,往往只是话家常。但是我觉得这个工作对孩子们的健康成长很重要,应该静下心来学一学理念,向名家大师们取一取经。

  四、自我学习提高计划的'落实情况。

  1、理论学习浮于水面,没有脚踏实地,读书过程中常常是入眼不入心,心忙气躁,不能做到“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”。

  2、信息技术学习有一些收获。

  首先,社区收获很大很多。我的社区空间更合理更漂亮,我的作品积累数过300,访问量超过15000,虽然和社区其他老师相比,这样的成绩不值一提,但此刻我要和自己比嘛。记得参加县第三届博客大赛时我的作品信息数好像还只是两位数。今年我参加了省里的第六届教师博客大赛,荣获了一等奖。虽然论坛成绩欠佳,但我对其有了更深入的了解,知道了如何在论坛里跟帖学习,知道了如何利用论坛资源提高自己。并且在这里收获了可贵的友谊,我结识了很多朋友,他们给力我诸多帮助,让我品尝成功的快乐。

  其次,信息技术处理能力成长显著。这一年里,我学会了iDo制作视频,学会了mediaplayer初步制作,学会了使用美图秀秀软件处理图片,虽然还都是一知半解,但执着是我的优点。总结绝对不是一个句号,它不是在网上摘抄一段就完事大吉,不是罗列出一二三便敷衍了事,它是要用心去思考,用情去书写的。它是下一个阶段的开端,是下一个工作计划的序言,它的任务是为了下一步工作计划的修改、完善做好准备。让我们细细地盘点过往,对遥遥在望的未来寄予厚望吧。

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