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大学生技能大赛策划书(精选7篇)

大学生技能大赛策划书(精选7篇)

大学生技能大赛策划书 篇1

  为强化大学生英语语言运用能力,促进大学英语和专业英语教学水平提升,提升省级和国家级英语类竞赛竞技水平,经研究,决定举办第十届英语技能大赛,特制定本方案:

  一、竞赛组织

  主办:师范系

  承办:师范系团总支、英语俱乐部

  二、竞赛组别

  竞赛分为英语专业组和非英语专业组。

  专业组和非专业组竞赛方式相同,均包括英语歌曲比赛、英语书法比赛和英语作文比赛。选手可单独选报任何一项比赛,也可同时报名参加三项比赛。三项比赛时间、地点不冲突。

  三、参赛对象及报名方式

  参赛对象:全院在校大学生。

  英语教育专业学生仅可选报英语专业组竞赛。

  报名时间:4月18日至4月28日。

  报名方式:各班参赛选手到本班学习委员处报名,学习委员于4月28日下午5:00之前将选手名单报送师范系办公室A05-207,或英语俱乐部负责人晏和定处(英语教育专业)。

  四、活动流程

  (一)英语歌曲大赛

  1、初赛:5月中旬在主教4楼进行。

  2、决赛:5月下旬在学术报告厅进行。

  (二)英语书法比赛

  英语书法比赛只进行决赛,比赛作品由各班学习委员收齐后统一交到师范系办公室A05-207。作品用A3纸书写,内容自定,专业班级及姓名写在作品背面。

  (三)英语写作比赛

  决赛:统一规定题目比赛,5月下旬进行。具体比赛时间地点另行通知。

  五、奖项设置

  英语歌曲比赛、及英语作文比赛分别设英语专业组、英语公共组一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖若干。英语书法比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖若干,获奖选手将由学院颁发获奖证书。选拔出的优秀选手经统一培训后推荐相关赛事。

大学生技能大赛策划书 篇2

  为了促进和提高我校大学生的英语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质,并且为了进一步培养商务英语专业学生对专业的兴趣,提高他们的职业素养,我院特此举办商务讲介技能大赛。

  一、 活动主题:

  展商务技能,秀英语风采

  二、参赛对象:

  外国语学院全体非师范生

  三、初赛:

  (一)时间:20xx年11月06日--20xx年11月29日;

  (二)参赛对象:所有上交计划书的非师范学生。

  (三)形式:

  选手各自组队,4-5人为一支队伍,参赛队伍需要给予自己的队伍想出英文的队名并且上交计划书(纸质版和电子版各一份),由评委老师选出六支队伍进入决赛。

  计划书主要内容是介绍某一公司或企业的整体情况,参赛队伍再根据本身的见解,对所介绍公司进行展开和深入介绍(如:成功故事、一种特别的产品、策略、问题等等。还可以做调查、到此公司实地考察或采访等)

  (上交名单电子版须注明班级、各组员的姓名及联系方式)。

  四、决赛:

  (一)时间:20xx年12月15日14:30-17:00

  (二)地点:本部一教208

  (三)对象:初赛中选出的六支队伍。

  (四)形式:队伍通过PPT展示和演讲的方式向评委和观众介绍所研究的公司,演讲过后,接受评委的提问并作出回答。

  注:(1)每支队伍需包括四至五名组员。

  (2)每个队伍需做一个为时15分钟的展示演说。

  (3)各队伍每位队员均要上台演说,并合理分工。

  (4)各队伍需提前准备好比赛资料和演讲稿,制作好PPT,并将PPT于20xx年12月12日发至初赛时的邮箱。

  (5)一切听从工作人员安排。

大学生技能大赛策划书 篇3

  一、竞赛时间和地点

  时间:20xx年4月10日

  地点:昆明学院旅游学院烹饪实验楼(昆明市经济开发区浦新路2号)

  二、竞赛类别项目、参赛对象

  本届竞赛设中餐热菜、中餐面点、中餐冷拼三个项目。中餐热菜、中餐面点分别由两款菜品组成,参赛选手在规定时间内根据规程要求进行两款菜品的制作。中餐冷拼项目由一组冷拼组合构成,参赛选手在规定的时间内根据规程要求进行冷拼组合制作。

  参赛对象为高职院校20xx年全日制在籍学生,不分年龄、性别、年级。

  三、组队方式和要求

  凡有开设与竞赛项目相应专业的高职院校、举办高职教育的本科院校都必须组队参加。各院校在自行组织校内选拔的基础上,单独组队参加全省大赛。

  本届竞赛只设个人赛,各参赛队以学校为组队单位,每个学校不超过2队。

  四、竞赛时间安排与流程

  项 目 日 期 场 次 时间安排 竞赛地点

  检录时间 竞赛时间

  个人赛 中餐烹饪

  中餐面点

  中餐冷拼 20xx年4月10日 第1场 8:00 8:30-10:30 烹饪实验楼

  第2场 10:00 10:30-12:30

  第3场 13:30 14:00-16:00

  第4场 15:30 16:00-18:00

  五、评分方法、评分细则

  (一)评分方法

  前场评分(操作过程评判)与后场评分(成品质量评判)相结合,其中,前场评分由3位评委对每位选手现场表现进行评判、各自打分,后场评分由4位评委对每位选手作品质量分别进行评判、各自打分。在结分时去掉一个最高分和一个最低分,平均分保留小数点后两位。

  (二)评分细则

  1.中餐热菜

  项 目 评判内容及分值设置 所占

  权重 分 数 总 分

  中餐热菜 作品A质量:100分 40% 40分 100分

  作品B质量:100分 40% 40分

  操作过程:100分 20% 20分

  (1)操作过程

  ①操作流程(30分):操作规范,动作娴熟,技法得当,流程合理,投料准确,按时完成,操作安全与规范。

  ②原料加工(30分):用料符合要求,刀功熟练,加工规范,原料利用率高。

  ③原料使用(20分):原料“选取”符合菜肴设计与制作的要求,品种与数量合理、清晰、准确,做到物尽其用,不虚购、不浪费,注重节约。

  ④卫生安全(20分):操作区域整洁干净,注重个人卫生,废弃物处理得当,原料及作品保存合理。

  (2)作品质量

  ①口味与质感(40分):调味得当,主味突出,质感自然得体,体现地方特色。

  ②工艺与火候(30分):烹法恰当,火候适宜,特点鲜明,区域技法明显。

  ③创意与实用(20分):设计合理,技艺新颖,有较高的技术技巧,创意突出,适合推广。

  ④形态与色泽(10分):刀工均匀,色彩自然,造型美观。

  2.中餐面点

  项 目 评判内容及分值设置 所占

  权重 分 数 总 分

  中餐面点 作品A质量:100分 40% 40分 100分

  作品B质量:100分 40% 40分

  操作过程:100分 20% 20分

  (1)操作过程

  ①操作流程(30分):技法得当,动作娴熟,流程合理,投料准确,按时完成,操作安全与规范。

  ②原料加工(30分):用料符合要求,操作熟练,加工规范,原料利用率高。

  ③原料使用(20分):原料“选取”符合面点设计与制作的要求,品种与数量合理、清晰、准确,做到物尽其用,不虚购、不浪费,注重节约。

  ④卫生安全(20分):操作区域整洁干净,注重卫生,废弃物处理得当,原料及作品保存合理。

  (2)作品质量

  ①口味与质感(40分):调味得当,口味纯正,主味突出,无异味,质感符合应有要求,体现地方特色。

  ②工艺与火候(30分):成熟恰当,火候适宜,主辅料配比合理,特点鲜明,区域技法明显。

  ③创意与实用(20分):注重营养卫生,设计合理,有较高的技术技巧,创意突出,适合推广。

  ④形态与色泽(10分):造型美观,色彩自然,摆放有序。

  3.中餐冷拼

  项 目 评判内容及分值设置 所占权重 分 数 总 分

  中餐冷拼 作品质量:100分 80% 80分 100分

  操作过程:100分 20% 20分

大学生技能大赛策划书 篇4

  一、活动背景:

  高校毕业生是一个特殊群体,是国家宝贵的人才资源,是现代化建设事业的重要生力军。做好高校毕业生就业工作,事关建设人力资源强国和创新型国家的战略,事关保障和改善民生的重任,事关社会和谐稳定的大局,事关经济持续健康发展的总体目标。目前,高校毕业生就业形势日益严峻。创业是解决大学生就业问题的重要途径。越来越多的大学生正在逐步转变就业观念,希望参与创业教育和实践中来。但是,大学生缺乏创业教育和创业要素。大学生自发组织的创业类社团由于缺乏资源,而难以为成员提供切实的服务,大学生迫切需要一个专业的服务平台提供扶持。高校非常重视大学生就业创业工作,做了大量卓有成效的工作,但普遍缺少整合社会资源、为学生提供服务的平台。很多企业关注高校市场,但良莠不齐。由于学校普遍缺乏项目评审机制,因此优秀的创业项目也往往难以得到校方的支持。团省委把青年特别是大学生创业就业作为重中之重,取得了显著成效。09年底与山东联通达成合作意向,发挥各自的优势,共同探索服务大学生创业就业的有效模式。

  在此背景下,联通未来青春创业社在省内诸多高校揭牌。20xx年3月份,我校联通未来青春创业社揭牌。为了更好的为我校广大师生服务,大学生HR俱乐部作为创业社常驻下属机构同时成立。伴着五四青年节的到来,我们热血青年,不甘平静,定要绽放青春最美丽的史诗。因此,在去年第一届青年模拟创业大赛成功举办的基础上,我们策划举办本次青年模拟创业大赛。

  二、活动主题:弘扬吃苦耐劳精神 增强创业就业能力

  三、活动目的:

  通过本次青年模拟创业大赛,激发广大青年学生的创业热情,提高广大青年学生创业意识,稳定广大青年学生创业的决心。同时,为我校学生近距离观察社会生活、了解企业运行模式、积累就业经验,提升职业素养搭建了平台。而入驻项目在工商局的成功注册,无疑是榜样,对引导大学生转变择业观念、发挥辐射功能起到一定的引领和示范作用。鼓励其他想创业的在校大学生以创业典型为榜样,敢为人先、永争一流,自强不息、永不服输,不畏艰难、奋发进取,开拓创新、善于奉献,走好创业就业的第一步;增强创业意识、转变创业观念、提高创业技能,理论联系实际,让青年学生所学所想落到实处,切实做好青年学生的毕业就业创业工作。

  借助五四青年节的到来,展现广大青年学生的热血壮志,培养广大青年学生的主人翁意识。总之,我们创业社本着培养校园人才的宗旨,切实履行好自己的责任和义务,真正做到想同学之所想,急学生之所急,脚踏实地为广大同学服务。

  四、 策划培训

  略。

  五、评分标准:

  本次大赛共分三个环节,初赛(即策划赛)由评委筛选出优秀作品若干进入复赛;复赛(即ppt讲演赛)由网上投票和评委打分共同决定;决赛采取评委打分结合网上投票总支持率的形式,分高者胜出。评委打分占90%(第一轮占20%,第二轮30%,第三轮50%进行累加,具体见分赛标准),网上投票占10%。

  六、奖项设置:

  本次大赛按照决赛总分排名选出一、二、三等奖及优秀奖:

  一、二、三等奖各一名:青春创业社提供资源促其成功注册公司,并奖励创业启动基金不等,颁发校级证书;

  优秀奖若干:优先入驻联通未来青春创业社,成为待注册项目,并颁发校级证书。

  七、报名条件和方式:

  凡对创业怀有一腔热情的曲阜师范大学在校生均可报名,已入驻创业社的项目优先,报名时接受集体报名、个人报名。报名地址:曲阜师范大学联通未来青春创业社(大学生活动中心400室)。

  主办:曲阜师范大学委员会。

  承办:联通未来青春创业社。

大学生技能大赛策划书 篇5

  为贯彻落实平顶山学院人才培养目标,把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才,丰富同学们的大学生活,激励学生不断加强知识学习和技能训练,努力提高自身综合素质,更好地展现大学生的精神面貌,决定举办”平顶山学院第四届导游技能大赛。具体方案如下:

  一、指导思想

  通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的优秀学生导游员。

  二、大赛主题&“山水鹰城,游我来说”

  三、参赛对象及报名时间、报名方式

  参赛对象:平顶山学院全体学生

  报名时间截止到:XX年3月25日

  报名方式:以院系为单位报到2417办公室,并指派一名负责人。

  四、大赛流程策划

  大赛分专业组和非专业组(旅游管理专业选手为专业组,其它选手为非专业组),每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下:

  (一)专业组

  1、初赛程序:

  (1)自我介绍

  (2)现场模拟讲解

  时间:5分钟

  内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。

  2、复赛程序:

  (1)现场导游模拟讲解

  内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

  时间:5分钟

  (2)即兴演讲

  时间:1分钟

  内容:抽选(感恩、自信、旅游、)

  3、决赛程序:

  决赛选手集体形象展示

  时间:30秒

  内容:自我介绍、参赛口号

  (1)现场模拟讲解

  时间:5分钟

  内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)

  (2)即兴演讲

  时间:1分钟

  内容:抽选(感恩、自信、旅游、)

  (3)个人才艺展示

  时间 :5分钟

  才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

  (二)非专业组

  1、初赛程序:

  (1)自我介绍

  (2)现场模拟讲解

  时间:5分钟

  内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。

  2、复赛程序:

  (1)现场导游模拟讲解

  内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

  时间:5分钟

  (2)个人才艺展示

  时间 :5分钟

  才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

  3、决赛程序:

  (1)现场模拟讲解

  时间:5分钟

  内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)

  (2)个人才艺展示

  时间 :5分钟

  才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

  五、赛程安排

  平顶山学院第四届导游大赛日程安排表

  时 间

  内 容

  参加人员

  地 点

  3月26日

  初赛抽签

  全体参赛选手

  2417

  3月28日

  14:00-18:00

  初赛、

  公布复赛名单

  参赛选手

  2401、2402、2403

  4月2日

  18:00-21:00

  复赛

  参加复赛的选手

  多媒体教室

  (待定)

  4月16日

  14:00-18:00

  决赛

  参加决赛的选手

  校中心会议室

  六、奖项设立

  大赛设专业组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;

  非专业组一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

大学生技能大赛策划书 篇6

  一、活动目的:为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

  二、活动事项

  (一)活动时间

  12月11日13:30~16:30

  (二)活动地点

  校电影场,各小组场地划分:

  板报组

  电影场观众席中部及西部

  海报组/宣传单制作组

  电影场演出台

  (三)活动主题

  为了增强同学们的创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

  (四)活动要求

  1、所有作品要求思想健康,积极向上。

  2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。

  3、参赛人数:

  板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;

  宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;

  海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。

  4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。

  5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

  6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。

  (五)奖项设置

  板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;

  海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;

  宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

  (六)主办单位

  校学生会宣传部

  (七)承办单位

  生科院宣传新闻中心

  (八)协办单位

大学生技能大赛策划书 篇7

  一、活动主题

  理论与实践想结合,展示爱我,Show出精彩。

  二、活动宗旨

  为热爱旅游的同学搭建一个平台,给对导游职业感兴趣的同学们提供一个锻炼机会。

  让同学们能够在娱乐中学习,在参与中成长,把理论与实践相结合,提高自身素质。

  三、组织机构

  主办单位:黄淮学院经济管理系团总支、驻马店金顶山景区

  承办单位:黄淮学院经济管理系旅游协会

  四、活动对象

  面向黄淮学院的全校学生

  五、活动目的

  (一)给热爱旅游及旅游事业的同学们搭建一个自我展示的平台;

  (二)让同学们更加了解作为一个合格导游应该具备什么样的素质;

  (三)锻炼同学们表达能力及应变能力,进一步提高综合素质;

  (四)体现旅游协会的特色,树立起社团的特有旗帜;

  (五)展现我校旅游人的风采,打造旅游品牌。

  六、报名日期

  截止到4月14号晚

  七、大赛内容

  初赛、复赛、决赛的地点另行通知。

  八、评审

  为保证大赛的公开、公平、公正,本届大赛将特别邀请平顶山学院领导、平顶山市旅游企业代表、旅游专业教师、资深导游等组成大赛评委会。

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