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方案策划优秀(通用32篇)

方案策划优秀(通用32篇)

方案策划优秀 篇1

  一、活动名称

  20xx“山水暖你壮乡等你——冬游广西”联合促销活动。

  二、活动时间

  20xx年11月1日至20xx年1月31日(国家法定节假日除外)。

  三、促销对象

  全国各省(自治区、直辖市)及香港、澳门、中国台湾地区游客(以下简称“全国各地游客”)。

  四、促销内容

  (一)优惠政策。

  1、景区门票优惠。全国各地游客在广西4A级及以上旅游景区游览的,广西区外游客凭本人有效身份证件享受免首道门票的优惠(以上门票不含温泉、游乐园和景区内索道、游览车、游船等其他特许经营性项目),广西区内游客享受门票挂牌价5折优惠。鼓励各市人民政府出台本市3A级及以下旅游景区门票优惠政策。(各市、县人民政府负责落实)

  2、文化旅游演艺、夜游和主题公园项目优惠。全国各地游客凭本人有效身份证件享受广西文化旅游演艺、夜游和主题公园项目折扣优惠。(具体优惠项目及优惠内容由自治区文化和旅游厅另行公布,各市、县人民政府负责落实)

  3、机票优惠。相关航空公司充分利用航线资源分别出台面向散客和团队游客的“冬游广西”优惠政策。(具体政策由自治区文化和旅游厅另行公布,广西机场管理集团有限公司负责落实,相关航空公司协助)

  (二)奖补措施。

  4、旅游包机(切位)奖励。对旅游企业组织的入桂包机或航班切位采取临时性补贴,补贴经费从自治区旅游发展专项资金中安排。旅游企业一次性组织游客乘包机或者同一航班切位40人(含)以上,由外省(自治区、直辖市)和港澳台地区来桂旅游,在广西境内机场进港,且游客在广西三星级(或同等档次)及以上旅游饭店住宿时间不少于3晚的`,每架次包机给予3万元奖励,切位给予6000元奖励。(自治区文化和旅游厅负责,广西机场管理集团有限公司和相关支线机场所在市、县人民政府协助)

  5、旅游专列(包车厢)奖励。对旅游企业组织的入桂旅游专列或包车厢采取临时性补贴,补贴经费从自治区旅游发展专项资金中安排。旅游企业一次性组织200人(含)以上由外省(自治区、直辖市)和港澳地区乘旅游专列或同一车次包车厢来桂旅游,列车在广西区内入站,且游客在广西三星级(或同等档次)及以上旅游饭店住宿时间不少于3晚的,每车次给予3万元奖励。在相关火车站台开通专列(包车厢)游客绿色通道。(自治区文化和旅游厅负责,中国铁路南宁局集团有限公司协助)

  6、景区补助。对“冬游广西”活动期间参与联合促销且优惠政策执行到位、无重大投诉、无重大安全事故的4A级及以上收费旅游景区进行补助。补助标准:门票挂牌价在100元(含)以上的旅游景区补助120万元/家(自治区补助70%,景区所在市、县补助30%,下同),门票挂牌价在50—99元的旅游景区补助80万元/家,门票挂牌价在50元(不含)以下的旅游景区补助50万元/家。自治区对接待游客量大的重点景区和旅游演艺项目给予倾斜支持。(自治区文化和旅游厅和各市、县人民政府负责)

  本联合促销政策与其他优惠政策不叠加。

  五、重点促销旅游线路

  重点促销以“拥抱自然休闲康养”为主题的山水文化体验游、滨海度假游、长寿养生休闲游、边关探秘游、民俗节庆游、网红民宿之旅、地道风味打卡之旅、研学之旅、温泉之旅、“不忘初心”红色之旅等特色精品旅游线路。

  六、工作安排

  (一)政策发布与宣传推广。(20xx年10月—11月)

  自方案印发之日起在传统媒体和新媒体集中发布20xx“山水暖你壮乡等你——冬游广西”联合促销活动优惠政策,组织全区14个设区市、各大旅游联盟及相关单位赴重点客源地举行“冬游广西”专场宣传推广活动。鼓励各市、县人民政府出台更为优惠的政策措施并前往重点客源地进行宣传推介。

  (二)正式实施。(20xx年11月1日—20xx年1月31日)

  各单位依据职责,正式实施优惠政策,并做好相关服务和数据统计工作。

  (三)数据统计和奖励落实。(20xx年2月1日—5月31日)

  20xx年2月10日前各负责单位完成联合促销活动相关数据统计和总结工作,报自治区文化和旅游厅汇总;3月31日前各市人民政府完成旅游包机(切位)奖励和旅游专列(包车厢)奖励申报和初核工作;5月31日前自治区文化和旅游厅完成相关奖励工作。

  七、任务分工

  (一)自治区文化和旅游厅。负责本次促销活动的总体策划和协调推进;制定促销活动实施细则;协调促销期间媒体宣传推广;组织协调相关部门共同举办“山水暖你壮乡等你——冬游广西”系列推广活动;发布联合促销活动优惠政策;落实发放旅游包机(切位)奖励和旅游专列(包车厢)奖励;督促有关部门和各地落实优惠政策。

  (二)自治区党委宣传部。指导自治区文化和旅游厅做好宣传报道工作。

  (三)自治区财政厅。统筹资金筹措渠道,落实相关景区补助、宣传推广和奖励经费。

  (四)自治区公安厅。加大“冬游广西”活动期间社会治安环境整治力度,加强景区、酒店、演艺场所等人员密集场所的巡查安保工作,依法打击各类违法犯罪行为,保障游客和合法旅游经营者人身财产安全。

  (五)各市、县人民政府。负责制定本辖区“冬游广西”实施方案,出台3A级及以下旅游景区优惠政策,积极开展宣传推广活动。做好景区补助发放工作。统筹做好辖区内文化旅游场所的疫情防控工作,协调辖区内A级旅游景区、文化旅游演艺、夜游、主题公园等单位落实优惠政策,加强文化旅游市场秩序监管,加大对“零负团费”“不合理低价游”“黑导”“黑社”的查处力度,对游客反映比较强烈的问题线索进行排查,发现隐患和苗头果断处理,确保联合促销活动期间文化旅游市场秩序安全稳定。负责辖区内旅游企业奖励申报、初核及相关统计工作。

  (六)广西机场管理集团有限公司。指导相关航空公司落实机票优惠政策,协助旅游企业开展旅游包机和航班切位业务;按时提供“冬游广西”活动期间全国各地旅客乘民航往返广西的统计情况分析。

  (七)中国铁路南宁局集团有限公司。指导广西铁路旅游传媒集团有限责任公司开展旅游专列或者包车厢业务;负责区内相关火车站开通旅游专列(包车厢)游客绿色通道。

方案策划优秀 篇2

  一:活动引言

  大学生是个特殊的群体,他们每月有固定的收入,随之而来的就是每个人都会或多或少买些无用的东西。有个经济学家曾说过:这个世界上没有垃圾,只有放错地方的物品如何把这些东西放到真确的位置?如何用这些东西获取更大的利益?这些就是我们阳协将为医大学生做的,变废为扶贫资金!

  二:活动目的

  大学生物品更新换代,但是物品扔掉十分可惜,于是,我们将这些二手物品转变成爱心的.承载体,为爱筹款,将爱心跳蚤市场所得善款用于仓山老人或是孩子的生活用品上。

  三:活动主题

  手牵手,爱因为在心中

  四:活动时间

  十月份社团巡礼月(1月底)早上9点到下午6点

  五:活动地点

  校学生广场

  六:活动主办方

  福建医科大学阳光志愿者协会

  七:活动对象

  全体医大学生

  八:活动流程策划

  (一)前期准备

  1. 分发活动信息给组员,统计参加募捐人数。

  2. 在1月17日至1月21日开展i阳光部落的募捐活动,其中就包括二手物品的回收,将人员分组到各个宿舍楼跑楼募捐,预计用时三小时。结束时将所得物品分开整理封箱,将脏的物品进行清理。

  3. 办公室提前向学校借好场地,宣传部与记者部联合做好前期宣传工作。

  4. 活动前一天晚上清点下所借用的东西是否借齐,摆好帐篷和桌子。

  (二)活动过程

  1、在规定时间内将物品摆放至指定地点。

  2、按值日时间表对募集到的物品进行义卖。

  3、活动结束后清点筹集的经费以及剩余的物品。

  (三)后期整理

  后期由办公室与组织部做好统计工作。包括所得资金,参加活动人员的认证时数,剩余的物品及其如何放置。

  九:赞助

  待定

  十:活动预算

  宣传所需的物品:3元

  十一:活动应急方案

  1:如果下雨,更改日期,并做好后期的处理工作。

  2:募捐物品如果太少,与医技的枫慈联络。研究合作的可能性。

方案策划优秀 篇3

  一、 活动主题:文明学习 人人有座 爱馆护馆 保持清洁

  二、 活动目的

  青草依依,阳光明媚,当朝阳再次升起,大学生追梦的一天开始了。大学生,作为有理想,有素质的一代更应该勤奋努力,博学善思。而图书馆是大学生的学习圣地,为了让长中学子有更好的学习环境,杜绝占座行为,维持图书馆卫生。图书馆轩竹管理联合会,特组织本次活动。

  三、活动时间

  6月20日12点至13点

  四、活动地点

  长春中医药大学第一食堂门口

  五、活动对象

  长春中医药大学全体师生

  六、主办单位

  长春中医药大学图书馆轩竹管理联合会

  七、承办单位

  图书馆轩竹管理联合会工作部

  八、活动安排

  (一)人员安排:详见附表一

  (二)活动流程:

  1,工作部于15日前将活动口号、标语内容及书签模版设计完成,并到保卫科办公室及图书馆办公室进行活动的审批。

  2、外事信息部于16日前完成活动资金的募集,以及书签制作厂家的联系。

  3、宣传部于18日前做出关于活动的宣传海报,并张贴于第一教学楼和第二教学楼。

  4、外事信息部于19日前准备好音响、电脑、麦克、相机等活动设备。

  5、19日,由工作部悬挂预祝活动成功的条幅,悬挂地点为第一教学楼和第二教学楼间的校区主干道。

  6、20日,当天第二单元没课的干事,十点半到食堂门口做活动准备及会场整理布置。各部门于18日晚统计能到场工作人员名单。

  7、12时,活动正式开始,由秘书处进行现场“拒绝占座”的活动解说。

  8、纪律监察部、学习部、宣传部向现场同学解说宣传本次活动,并邀请他们在活动条幅上签字。

  9、工作部负责向签字同学发放活动书签。

  10、外事信息部负责活动现场的影像资料收集及活动图片拍摄。

  11、20日13时活动结束,所有干事收拾会场,工作部统计活动物品,并将活动物品送图书馆五楼办公室。

  12,学期末,工作部回收活动条幅,签字条幅存至档案。

  (三)条幅、书签内容及制作

  条副内容:

  内容一:文明学习 人人有座 爱馆护馆 保持清洁

  内容二:预祝图书馆轩竹“千人签字”活动圆满成功

  条幅及书签提供:条幅由提供,书签由出资,轩竹制作。

  条幅尺寸:10m*80cm

  书签内容:正面为长春中医药大学图书馆轩竹管理联合会活

  动宣传;背面为净月分校宣传内容。

  具体宣传内容由双方协调商定。

  九、活动预算:

  活动预算: 305元

  (活动物品清单及具体价格详见:附表二)

  十、应急预案

  1、 如活动当天不能到场,向纪律检查部部长请假。杜绝临时请假。

  2、 活动当天如有特殊情况,工作部负责秩序维持,副主席负责联系老师及保卫科。

  3、 现场所有突发情况,听从活动负责人的调遣。

  4、 如天气突变,活动推迟,时间另行通知。

  十、活动后期整理

  1、 外事信息部负责整理照片等资

  2、 工作部写出活动总结,并于一周内上交至主席团。

  3、 秘书处负责整理活动当天所有材料,整理归档。

方案策划优秀 篇4

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人礼貌,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自己的舞台,让书成为全校师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。

  活动目标:

  1、总目标:读高雅书,做高雅人

  通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

  3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践潜力的提高。

  4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  活动主题:

  1、我读书,我快乐!

  2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。

  3、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

  活动资料:

  1、阅读考级活动

  2、“班级文摘”编写活动

  3、个人读书成长档案册

  活动过程:

  1、创设读书环境,使学生愿意读书

  开展“书香校园”建立活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,有条件建立“班级图书角”,为好读书的学生带给能够随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

  2、带给交流平台,让学生乐意读书

  “兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书,为每个孩子带给公平合理的.展示机会,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信。号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。

  提高学生的读书兴趣,是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动,引导学生的读书方向,提高学生的读书兴趣。每两周在班级组织一次交流活动,将学生在阅读过程中,推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布置教室,以进一步调动学生读书用书的积极性。

  3、开发学生的创造才能,让学生敢于编书。

  开展“我来写本书”的活动,以进行班级阅读为基础,把自己摘抄的美文结每月集成册,同学们自己设计封面,自己拟定“书名”,请家长、老师或自己写序,设计“读者赠言”栏目,让每一本书里都散发出同学们的热情,老师的指导,家长的支持,和每一个关心他的人的欣赏与鼓励。让孩子对自己的“书”爱不释手,使他们看到了动人的阅读热情,看到了同学们自己成就的骄傲,也看到了一种闪光的期望。

  4、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。

  (1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

  (2)每月利用班会时光举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

  展示方式:

  1、美文诵读赛

  语文书和课外读物中有超多的优美文章,鼓励学生能够有感情地朗读、背诵,进行美文诵读赛,使学生充分感受到祖国语言文字的完美,逐步提高语言鉴赏潜力。每周的语文课上,能够定时举行美文诵读赛,学生能够从读过的好书中,选取优美的句段进行朗诵,而听者也能够理解美的熏陶。

  2、亲近名著经典

  A、下发一张推荐书目,向学生推荐好书。

  B、学生在阅读活动中写出读书笔记,(包括摘录的优美句段、读后感悟、读书方法谈),并进行评比。

  C、在学生充分准备的基础上,开展“亲近名著经典”知识竞赛,由各组推荐学生参赛,并评出一、二、三等奖。

  3、课外剧表演擂台赛

  师生共同选取一些适合表演的经典作品,在充分阅读,仔细揣摩作品的时代背景,人物的性格特征,作品主题等,利用课外活动时光,在老师的指导下,师生共同排练,让学生充分发挥自己的艺术才能,力求真实地表现作品原貌。

  4、自编书及自制书签展览

  开展“我来写本书”的活动,以进行班级阅读为基础,把自己的读后感结集成册,同学们自己设计封面,自己拟定“书名”,请家长、老师、朋友或自己写序,设计“读者赠言”栏目。

  A、由班主任进行自编书及自制书签的动员及指导。

  B、让学生明确要求。

  C、学生完成书籍及书签的制作。

  D、班级举行展览会。

  5、举办读书博览会

  A、学校广播站将开设名人名言、书海拾贝、我最喜欢的——、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块,向同学介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,欢迎同学们踊跃投稿。

  B、每期板报开辟“读书专栏”,介绍读书方法或搞笑的片断、故事等,或读书心得等。

  C、每学期开两次读书主题活动。

  6、阅读考级活动

  学校制定阅读考级制度,分等级评定同学们的阅读量和阅读水平,根据每位同学背诵古诗词的数量和阅读课外书籍的数量确定阅读等级,并发给相应的等级证书。

方案策划优秀 篇5

  一、简述

  全球化带来的世界大文化的最显著特点是,从对立、碰撞,走向渗透、融合。而艺术跨界则是不同行业碰撞之下的再次创意,是多元化的体现。20xx年第六届中国·宋庄文化艺术节以“跨界”为主题,提出的不仅是一个口号、一个理念,更是一种新的艺术精神。这是一种新的尝试,不仅能拓展艺术的边界和自由度,也是对既有规则和模式的颠覆与重构。

  在西安,上世纪以长安画派与黄土画派为鼎盛一时。然则21世纪,在中国经济影响之下的中国文化重行洗牌与意识形态的重行调整,使得以传统方式为主导的西安艺术慢慢走向没落。因为西安的艺术生态也已发生了质的改变。

  今天说到艺术,不论我们有多少个艺术生态区或者有多少个文化创意产业园区,似乎与中国的老百姓没有什么太大的关系,老百姓只知道哪里建了一个艺术区,哪里又在开发创意产业园区。因为政府关心的好像是经济繁荣,艺术从业者关心的则是市场稳定。那么,建立一种老百姓、艺术家与政府的文化与艺术的共识性,就必然成了当下社会必须要做的事情,这也是体制内与体制外、行业内与行业外中间所从在的一直无法被冲破壁垒。

  因此,根据西安艺术生态的现状,西安群落展览计划是以“艺术自驾游为”主题,以非艺术家群体和艺术家组成排挡参与艺术创作的方式来完成此次“跨界”。展览的策划是一次圈子的释放,由社会大众、企业老板与艺术家组成的以“吃、注行、游、购、娱”艺术旅游方式介入的艺术创作与艺术观摩是一次圈子与圈子之间碰撞与融合,企业家既是游客亦是艺术家,而艺术家既是游客也是导游。把艺术创作体验与艺术素养的培养做为“艺术自驾游”核心内容进行尝试。

  中国·宋庄做为全世界最大的艺术家聚集区与艺术生态区,所举办的“跨界—crossover”——20xx第六届中国·宋庄文化艺术节,承担着文化复兴与艺术复兴责任重大,“西安当代艺术”参与这次盛会,交流与学习是第一位的,同时展示西安的当代艺术发展也是所我们必须完成的任务。社会大众、企业老板与艺术家共同介入艺术展览是一次复杂的行为过程,只希望有更多的社会人士能关注并参与到西安当代艺术的发展之中来。

  二、活动计划

  此次西安群落参展作品分为两大部分:

  (一):常规展览,艺术区与艺术聚集区的艺术家的独立作品

  (二):“艺术自驾游”过程当中非艺术家与艺术家创作的作品

  (一)、常规展览

  1、常规展览的意义:

  “跨界—crossover”——20xx第六届中国·宋庄文化艺术节,是在金融危机之后对中国当代艺术生态的一次摸底,以“群落”、“体制”和“机构”三维立体交叉的讨论格局,对复杂的中国艺术现状进行的一次梳理。其“学科穿越”的理念更是对当代艺术的重新定义。今天如果当代艺术还只停留在艺术家闷头于工作室画画,或者说艺术家局限在自己的专业之中不能自拔,那么在这个信息高速发展与多行业交叉式推进的社会之中,做为文明代表的艺术是一种什么样的状况呢?那么我们的艺术家存在的意义又何在呢?

  西安群落在本次宋庄文化艺术节所要做的,是很好的把个体艺术家的创作与思考展示出来,并且集中展现西安当代艺术的现状。这个常规展览的目的不是要给外界以耳目一新的惊喜,而是给西安艺术家提供一次更好与外界交流的机会。闭门自守的艺术创作虽然能练就一身好功底,却无法冲破思维的困境。固步自封的艺术思考也许可以更为深刻,但一定会被信息先行的社会所抛弃。

  2、作品征集要求:

  此次展览以西安纺织城艺术区、西安美院等艺术聚集区艺术家为主,参与作品的内容与形式不限定。(绘画、版画、图片、装置、录像、行为、实验水墨等均可。)

  ①.作品内容上的不得有违反我国法律法规的要求;

  ②.填写详细的作品资料;

  ③.提供高清晰的作品图片资料,用于画册;

  ④.绘画类作品尺寸,不能超过2米,做运输考虑。

  ⑤.每位艺术家最多提供2套作品,成组作品不能超过4件;

  (二):艺术自驾游

  1、艺术自驾游介绍

  艺术自驾游是以艺术创作、艺术参观为主,由3辆高级皮卡轿车与2辆suv越野组成的车队,从西安出发,经山西、河南、河北到达北京宋庄。旅途中,我们将选定特别的地区进行停留,进行展览与作品创作。所有vip客户将进行自由的艺术创作与体验,以录像、图片、绘画等方式完成作品,完成后的作品将在艺术间进行展览。到达北京后,安排“艺术导游”带领vip客户参观宋庄、798等艺术区。

  艺术自驾游作品创作部分是西安群落围绕宋庄文化艺术节“跨界”主题所做的一次艺术行业与非艺术行业、艺术家与非艺术家之间的交流活动。目的一是为了通过展览·活动,影响大众对当代艺术的认识与态度;目的二是为了更近一步推广西安纺织城艺术区的影响力;目的三希望借助交流互动的形式,为西安艺术家提供多源的艺术流通与交易的可能性。

  2、参与方式

  艺术自驾游是开放式活动,西安任何行业的任何个人都可以报名参与,或着艺术家推荐参与。共设vip艺术体验客户10个名额,人满即止

  总策划:王成银

  策展人:苗欣石珩伯席红哲

  协调:海音(艺术家联系与视觉实施)

  联系电话:

  联系人:海音

  三、事项安排

  为了能更好进行宣传、推广、扩大西安当代艺术的影响力,西安群落·艺术自驾游展览·活动将提前在西安纺织城艺术区举行“常规展览”预展与“艺术自己游”启动仪式,希望能让不能到北京宋庄参观的朋友提前目睹,并分享西安艺术节家的成果。

  1、预展

  负责人:苗欣、席红哲

  展览时间:20xx年8月25日—9月3日

  活动地点:西安纺织城艺术区

  2、论坛

  主持人:佟玉洁

  嘉宾:更新中…

  论坛时间:20xx年8月25日下午(14:00—16:30)

  活动地点:西安纺织城艺术区

  3、启动“艺术自驾游”

  负责人:王成银

  启动时间:20xx年9月4日上午11点

  启动地点:西安纺织城艺术区

  艺术自驾游活动结束时间:20xx年9月13日

  4、宋庄西安群落展览

方案策划优秀 篇6

  乡风舒雅以贴近自然的安逸、清新的乡土风情演绎舒适、典雅与宁静的生活内涵,通过纯净的乡土环境和开放式的热烈,以此来铨释富有贵族气息的时尚经典,引领婚庆潮流。场地选定:安排在郊区环境幽雅的山庄或度假村。

  场地设计、布置:在户外草坪开辟场地,搭建舞台、鲜花遮阳棚,统一色调的精致桌椅、遮阳伞、自助餐台;鲜花簇拥下的新人婚纱照或艺术写真照彩色喷绘的典礼主背景版;设立鲜花或气球拱门;现场摆放写有祝福语的升空气球;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装以西式服装进行统一。整体色彩协调一致、装饰元素以花木为核心来突出自然、品位的特点。

  乐队:西式乐队、轻音乐队或乡村乐队。提前选定曲目。客户需要可代请演艺明星到场助兴

方案策划优秀 篇7

  20xx年,中国大学就业形势紧张,国家发改委于今年4月份公布数据,全国约有1000万大学生面临就业困难。大学生也纷纷响应国家的号召,以创业带动就业来应对事态的发展。全国各地大学及学院的学生开始积极找项目,组团队,投身创业,与此同时还有由团委或者是学生开自发组织了创业联盟,创业小组,创业社团,创业委员会等。虽然大学生满腹热情,激情四射,但是由于缺乏创业经验和创业的正确有效的指导,多半学生的创业以失败而告终。这不仅浪费了社会资源,同时还打击了大学生的创业激情以及导致大学生人生信心丧失,造成社会混乱,影响安定团结,不利于构建社会。为了改善这一现状,并希望于真正能够指导大学生创业就业,由华夏智业教科文基金主办,华夏智业专家网承办,决定在每周末举办一次大型的大学生创业指导公益讲座。讲座拟邀请知名管理专家,成功企业家,创业先锋青年等以亲身案例,结合当前情况,展望未来趋势,从根本性解决大学生创业盲目等问题,给予大学生指导和帮助。

  一、活动主题:

  指导大学生正确创业,提高大学创业成功率。

  二、活动目的与原则

  1、活动目的

  为大学生提供正确有效的创业指导与大学生交流创业经验,分享成功故事扶植大学生创业,提供创业就业计划宣传推广专家网项目,促进大学生就业项目的开展。

  2、活动原则华夏智业教科文基金指导,文清老师全程实施,公司提供场地支持,行长参与互动,媒体报道,大学生参与。

  三、活动时间与地点20xx年7月—20xx年1月,北京华夏智业大厦。

  四、组办单位

  主办:华夏智业教科文基金、华夏智业专家网

  协办:华夏智业大厦、专家网大学生创业工作小组、中华企管网

  承办:文清老师

  五、活动对象

  北京在校大学生及毕业学生。

  六、宣传口号与方式

  1、宣传口号

  流水不断,创业不止。

  理性创业,全程保障以创业带动就业创业我最强我们创业,中国力量。

  2、宣传方式

  条(横)幅

  宣传手册(电子版-课程介绍)

  报刊(专家网内刊,员工刊物)

  网络(专家网、其他热门论坛、大学生社区等)

  七、活动内容

  1、创业就业讲座

  2、个人生涯和自我行销系列课程

  3、创业论坛

  4、推荐就业,地区信息门户

  5、专家助理,或者是行长助理推荐

  八、活动安排

  前期准备(会场布置,易拉宝,背景板,讲座文字资料,工作人员安排等)

  活动执行(文清老师全程主导实施1、场地确认;2、课程制作;3、……)

  后期跟踪(备案参会人员资料,深度交流培训,小团队辅导等)

  九、活动用品根据活动情况而定。

  十、费用预算(略)

  十一、活动要求

  1、组织准备要充分,做好详细周密的'计划,合理利用各种资源。

  2、活动要求合适的学生参与,尽量在活动过程中与学生保持互动。

  3、活动后续的服务支持,有专人对接合作。

  十二、效果评估

  通过这些多次次公益讲座活动的举办,宣传推广专家网项目,同时找到了一批志同道合之士,大学生创业项目也将会有一批团队开始操作,再借助媒体的力量,打响华夏智业教科文基金的品牌,同时这样也将是教科文基金工作的一部分。更重要的是促进了大学生创业就业,结盟了一批社会优质资源。

方案策划优秀 篇8

  一、活动主题:

  学习安全知识,防范安全事故。

  二、活动时间:

  20xx年9月1—5日。

  三、活动内容:

  安全教育与法制教育相结合,围绕以下六个主题进行:

  1.交通安全教育;

  2.消防安全教育;

  3.食品卫生安全教育;

  4.校内安全事故防范教育;

  5.防拐骗防诈骗教育;

  6.防溺水教育。

  四、具体活动安排及要求

  (一)认真宣传,强化师生安全意识

  通过校园网、宣传栏、led显示屏、升旗仪式、主题班会、教职工大会等,广泛宣传消防、交通、食品卫生、安全事故防范等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  (二)开展活动,提高安全教育效果

  1、在“开学典礼”上,邀请教导处周晓东主任开展法制、安全教育主题讲座。

  2、以“湖北省第五届中小学幼儿园安全知识网络竞赛”活动为平台,组织师生通过网络全面学习法制安全知识,进一步提高师生参与率。

  3、发动学生创作法制安全宣传小报等,广泛开展法律法规、安全知识宣传教育。

  4、按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合学校实际,组织应急疏散演练,提高师生在应急情况下自救自护的能力。

  (三)加强学校安全隐患排查整改工作

  1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。

  2、对学校的实验室、计算机室、食堂等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。

  3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。

  4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

  (四)严格管理,保证学校安全

  1.教师做好值周、值日工作。

  2、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。

方案策划优秀 篇9

  一. 活动目的

  a:竞争的激烈,现以留住老顾客,明确并吸引长期消费的客人,以顾客的需求出发,有针对性的开展活动。

  b:不断扩大知名度,对于中低端消费的人群制定合理及透明的消费政策、价格,广而告之。

  c:针对慢摇吧要求具备客流量及现场气氛。

  二. 活动内容

  a:以vip贵宾积分卡吸引具备长期消费的人群;

  b:联合啤酒厂商开展一定的降价促销活动以积聚人气;

  c:差异化的销售活动,提升降价带来的`利润损耗;

  d:逢节假日及周末等,开展场内抽奖活动。(起到刺激消费及吸引人气的作用)

  三.活动细则

  a:vip贵宾积分卡

  要求:使用压膜塑料硬卡制作,双面彩印,手工编号可降低印制成本,要求收银台人员做好积分卡专项记录。

  内容:

  前面印制“酒吧logo,及”vip贵宾积分卡“样,并印制:订座电话,地址等项目内容。

  后面:vip贵宾积分卡使用说明

  1. 凡持有vip贵宾积分卡的客人为我店最尊贵客人;

  2. 本人持有vip贵宾积分卡的客人,凭此卡可享受折优惠;

  3. 凭此卡消费可获赠积分;

  4. 凡持有vip贵宾卡的客人,每年生日时可获赠本店精美礼品一份;

  5. 凡持本卡在本店进行生日聚会,可获赠精美生日蛋糕一份。

  编号: 姓名

  b:联合厂商进行降价促销活动。

  与厂商人员进行洽谈,活动时间1个月,以一款小枝啤酒进行特价销售,要求厂商给予一定活动经费赞助。

  c:差异化的销售活动,提升降价带来的利润损耗。

  指除特价酒以外,退出新品种的酒品,要求竞争对手没有的品牌或单品啤酒。主要策略:较高的定价,配送礼品(可以是小吃,果盘,或是酒水),配合服务员或是厂家指定促销员进行推广,满足高端客人的需求,提升利润额。

  d:逢节假日及周末等,开展场内抽奖活动。

  可根据节假日及周末等,单桌消费临界点为根据,进行抽奖货以吸引人气为目的,每桌消费到较低限额时候即发放抽奖券,在23:00进行抽奖。奖品可设1.2.3名。

  注意因素:竞争对手的开业时间,及其活动方案,策略重点等。单页投放可印制低成本的单色单页。场内人员培训及执行等。

  以上就是为大家提供的ktv愚人节活动策划,希望大家好好利用。

方案策划优秀 篇10

  活动目标:

  1、通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。

  2、通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握绘画基础技法和基本技能。

  学习内容:

  开设石膏、静物写生,绘画创作等课程。

  活动场地:美术教室

  授课教师:

  活动时间:每周二下午第三节课

  活动进度安排:

  周 次 活 动 内 容

  1 了解学生情况,学生报名、分组

  2 学习素描基本知识

  3 透视知识讲座

  4 石膏写生

  6 石膏写生

  7 石膏写生

  8 石膏写生

  9 石膏写生技法练习

  10 静物写生技法讲座

  11 静物写生练习(一)

  12 静物写生练习(二)

  13 静物写生练习(三)

  14 装饰画创作技法讲座

  15 装饰画创作技法练习(一)

  16 装饰画创作技法练习(二)

  17 装饰画创作技法练习(三)

  18 装饰画创作技法练习(四)

  19 期末评价、展示

  (以上教学进度根据实施情况作相应调整。) 活动措施与要求:

  1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。

  2、组员应积极参与本校组织的美术实践活动,以及教育部门(教研机构)举办的美术作品展览活动。

  3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。

  20xx.9

方案策划优秀 篇11

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,特此举办“元宵喜乐会”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动时间:20xx年2月14日正月十五,下午3:00至5:00

  二、活动地点:公司食堂

  三、参加人员:各部门分为5个方阵派出代表8人左右

  四、活动环节:元宵制作、猜馅儿、对对子

  五、活动准备:

  1、2月13日前,行政人事部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品(采购人员: )。

  2、场地布置:2月14日下午2:30前,行政人事部全体人员需在公司食堂悬挂好元宵节灯笼;拉花等进行装饰,活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、行政人事部负责组织活动,包括人员通知及宣传拍摄等。(人员通知: 宣传拍摄:)

  4、活动现场主持人:待定,活动礼仪: 服务员两名

  六、活动流程及规则:

  1、摇元宵:各方阵齐聚一堂欢欢乐乐做元宵。(进行时间3:00至4:00之间)

  2、猜馅儿:事先准备5颗元宵,其中有1颗是奇怪口味,五个代表队各派出1名代表对元宵进行品尝并进行吃到怪味元宵的`表演,各方阵针对表演进行猜测,答错需派出一名代表,进行在带有怪味元宵两颗之中挑选一颗吃掉的小惩罚,而答对则有小礼品作为奖励,本游戏环节进行两次。(进行时间4:00至4:30之间)

  3、对对子:由行政人事部依次提写5句上联,每次上联出现时有1分钟的观察时间,时间到之后举手抢答,根据对仗是否工整进行裁定,符合标准者奖励小礼品一份。(进行时间4:30至5:00之间)

  4、奖项设置:小礼品跟随各游戏环节即时发放。

  七、活动费用预算:

  1、元宵(糯米面及各种馅料)500元

  2、小礼品巧克力40×5=200元

  3、对联10元×10=100元

  4、会场装饰品50元

  合计费用:约850元左右。

方案策划优秀 篇12

  一、活动名称:宣传口号、LOGO及吉祥物设计大赛

  二、活动场地:创意大舞台、创意Park

  三、策划背景:

  (一)特色鲜明的“旅游名片”可以提升民众的关注度

  旅游目的地需要一个“名片”,如同我们社会人的名片一样,“旅游名片”能简明地突出景区的优势及特色,从而使景区在短时间内给人留下深刻的印象。“旅游名片”是旅游目的地最直观的象征,一个好的“旅游名片”可以缩短景区同游客的距离,使人感到亲切和更多的人文关怀。诸如宣传口号、LOGO、吉祥物等“旅游名片”作为营销的一种高效手段,已经被许多旅游城市及景区所运用,并为其带来了显著的效益。

  (二)“创意”与“参与”是社会的主流思想

  随着社会的发展,人们的思想得到了极大的解放。在旅游市场上,人们同样摒弃一成不变,而是希望看到更多新鲜、与众不同的产品。另一方面,从自驾游、自助游以及参与性较强的旅游产品的火爆可以看出,人们越来越热衷于将自己的意识融于旅游活动,而不是一味地接受别人的安排,让人们体验“自己做主”的感觉可以极大地调动人们对于景区的热情。

  四、策划思路

  (一)参赛对象:专业设计人士、专业策划广告人士、艺术家、各高校设计专业教师及在校学生,策划或设计的普通爱好者。

  (二)活动主题:以“创意放飞梦想”为主题。设计大赛一方面为普通市民提供展示自我的平台,使其实现个人的“梦想”,另一方面通过群众的智慧助推景区的发展,实现长沙的“梦想”。

  (三)活动执行步骤:

  前期准备:

  (1)开展部门会议,商讨并决定有关详细内容及具体流程。

  (2)准备活动需要的各种材料,确认参与活动的各类工作人员及评审专家,以保证人员及物资的及时到位。

  2.宣传造势:

  (1)在社区、学校、企事业单位等公共场所张贴宣传海报,悬挂横幅,发放传单。

  (2)在长沙的主流媒体(包括电视、网站、广播、杂志、报纸等)宣传此次设计大赛。

  3.提交作品:要求参赛者在指定的日期内将参赛作品及报名表以电子邮件的方式提交。

  4.作品评选:

  (1)评委初选:征稿期间每天审核一次所有上传的作品,由官方活动审核小组决定哪些作品符合初步参赛标准。通过后的上传作品可以进入“大众海选”阶段;“评委初选”与“大众海选”将同步进行。

  (2)大众海选:通过网络投票方式,广泛接受市民的意见,以人气指数来筛选入围作品。分别选出10个宣传口号、LOGO及吉祥物。

  (3)专家评选:专家评审成员将以“大众海选”结果为基础,对参赛作品进行评判,并通过研讨产生本次大赛活动的最终评选结果。

  5.颁奖展示:

  (1)创意大舞台:举行大赛颁奖典礼,专家点评,宣布大赛结果,现场为优胜设计者颁发精美的奖品和证书等。

  (2)创意Park:所有的参赛作品在“宣传口号、LOGO及吉祥物大型展览会”上进行展示,供游客参观。

  (四)参赛作品要求:

  宣传口号:

  (1)作品创意好,构思新颖,具有较强的感染力和广告宣传效果。

  (2)作品突出主题,寓意深刻,具有较强的识别性、独特性和可观性,适合在多种载体上推广。

  (3)语句结构合理,琅琅上口并有美感,要求一至两句话表达,字数不超过12个字,附中英文对照。

  2.LOGO:

  (1)构图新颖,外形简洁,视觉形象鲜明,整体效果佳。

  (2)美工好,色彩搭配合理,设计表现具有较强的艺术性。

  (3)积极向上,有时代感,能充分体现城市公园的主题。

  (4)需附设计创意的详细文字说明。

  3.吉祥物:

  (1)由一个或一组(两个或两个以上)吉祥物形象组成。

  (2)构思精巧,表现新颖准确,突显“活力”主题,LOGO需能展示在吉祥物的显著位置。

  (3)需附吉祥物卡通形象的名字、作品创意的基础和理念、吉祥物性格特点等的说明和介绍。

  (4)分别完成参赛吉祥物在平面和立体设计中的至少两种衍生产品(如文具、镜框、钥匙扣、玩具等)的设计方案。

  (五)宣传方案

  1.活动前期:通过在公园内悬挂横幅、树立公示牌、在门票上简单介绍等方式进行宣传,使人们对此次活动形成初步的认识。

  2.报名阶段:通过广播、电视、报纸、杂志等媒体进行宣传,并在各企事业单位、高校、社区等网站论坛发布大赛详情。在西湖文化园内设置咨询点,现场解答人们关于大赛的一些问题。

  3.投票期间:在网站、电视、报纸上进行参赛作品的展示,主要针对投票活动进行宣传,鼓励市民投票。投票的市民将有机会获得赞助商提供的精美礼品及园内消费代金券。

  4.颁奖典礼:与湖南卫视娱乐节目的制作团队联手,通过视频网站、湖南卫视及各市级地方台等主流媒体的全程直播,对大赛进行强有力的宣传,将此次活动推向高潮。全方位的报导,强大的媒体整合资源,必然会引起人们的广泛关注,从而达到扩大公园知名度和提高认知的效果。活动期间,市民还可免费参加颁奖典礼及参赛作品展览,这将为公园聚集大量的`人气。

  5.后续宣传:网站上传活动的图片、视频等,整合新闻报道及评论文章,展示活动风采,从而进一步扩大其影响力。

  (六)奖项设置

  1.最终采用奖:宣传口号、LOGO、吉祥物最终采用的作品。

  2.最具人气奖:依据市民投票,人气指数最高的作品。

  3.优秀奖:进入各类前十名的作品。

  (七)赞助企业

  1.赞助企业的选择:

  以“活力”、“创新”为品牌概念诉求;有较高的社会知名度和美誉度。

  (1)健康饮品企业(2)时尚运动服饰企业(3)电子产品企业

  2.对赞助企业的回报方式

  (1)活动全程整体冠名:活动宣传海报广告,活动在当地主流报纸、电台、电视台的报名征集参赛选手的广告,活动宣传品广告,活动现场媒体广告(包括立式广告牌、横幅、宣传彩旗及氢气球宣传彩带等)。

  (2)活动指定产品:

  ①健康饮品企业:a.活动指定饮品,提供给参赛选手及嘉宾,并组织现场观众免费品尝。

  b.为参与投票的获奖市民及获奖参赛者提供企业的健康饮品或印有企业LOGO的精美礼品;在颁奖典礼上,设置现场抽奖环节,为获奖观众提供印有企业LOGO的小礼品。

  ②时尚运动服饰企业:a.活动指定服饰,要求负责宣传、咨询、组织等的对外的工作人员一律身着赞助商指定服饰。

  b.为参与投票的获奖市民、颁奖典礼的观众、获奖参赛者提供企业的服饰或印有企业LOGO的精美礼品;在颁奖典礼上,设置现场抽奖环节,为获奖观众提供印有企业LOGO的小礼品。

  ③电子产品企业:a.活动指定电子产品,如活动所需的笔记本、投影仪、台式机、数码照相机、DV等,在颁奖典礼现场设置赞助商的新产品体验区。

  b.为参与投票的获奖市民、颁奖典礼的观众、获奖参赛者提供企业的电子产品或印有企业LOGO的精美礼品;在颁奖典礼上,设置现场抽奖环节,为获奖观众提供印有企业LOGO的小礼品。

  (3)企业领导出席设计大赛颁奖典礼发表观点、致辞、为获胜者颁奖,企业营销专家及专业设计策划人员担任大赛活动评委。

  (4)在颁奖典礼中设立以赞助商产品为主题的模特表演、现代舞表演、互动活动、有奖答题等娱乐环节。

  (5)在双方互益,不违背活动主题的情况下,可以考虑赞助企业提出的其他方案。

  3.赞助企业收益分析

  (1)此次活动在城市公园中举办受到政府的协助与支持,各主流媒体全方位关注,品位高,影响力大,能够使赞助企业获得一般传媒广告和公关活动绝对达不到的极高影响力和美誉度。

  (2)品牌的“活力”与“创新”概念得以提升,突显企业形象,奠定行业地位,赢得传媒关注。

  (3)有现实的市场促销作用和商场销售回报。活动造就的气势可以有效地压制对手品牌。

  (4)有利于区域市场的开发拓展,在长沙市民中形成长期的口碑效应。

  (5)活动规格高,主题具有时代感,有助于在社会上形成推崇创意思维的良好风气,可以使企业获得积极的社会效应。

  (6)成本较低,效果显著,性价比高。

方案策划优秀 篇13

  亲爱的同学们:

  在此,夏季到来之际,首先祝大家,夏季快乐,万事如意!

  高中,属于我们携手共进,走过的人生中最灿烂和充实的时光,可光阴荏苒,自XX年初夏毕业,我们就这样各奔前程,天各一方,分散四海,至今已四年有余,但时光的拉长,并不能使我们的情谊消退,在此,我衷心的期盼我们的再次聚首,一起回忆过去,畅谈现在,展望未来,一起共创美好明天。

  在此,我个人就同学会做以下策划:

  名称:高XX级四班四周年同学会

  时间:xx年8月(根据大家意见而变更)

  地点:内江市第十一中校区

  人员:校区XX级4班同学及朋友

  主题:拓展同学间的情谊

  一、同学会前期准备

  1、同步调查同学们的意愿,希望同学们能积极参加,因为部分同学无法联系,需要确定是否参加。

  2、同学会相关活动,需要同学们的合作意见及创意,因此,希望同学们能积极配合,以便同学会组织的更加合理,完善。

  二、同学会活动安排

  1、时间:根据大家意见待定,接待、相关负责人员:待定

  2、午餐:简单便餐(根据大家意见待定)

  3、下午,农家乐相关事宜及负责人员:待定(希望同学们提出合理意见)各细则于xx年8月1日公告,若无异议,于8月15日列入正式文稿。(根据大家意见待定)

  4、晚上,晚餐、联欢,合影留念,留联系花名册。相关事宜及负责人员:待定(希望同学们提出合理意见)各细则于xx年8月1日公告,若无异议,于8月15日列入正式文稿。

  5、各位同学自由安排及返程,同时确保同学们安全按返回。

  同学会相关纪念合影,花名册等进行统一的整理,同时,加强同学之间相互联系合作。涉及相关联系方式等隐私,相关合影,花名册将加密保存,同学们需同组织者联系,方可获得!

  三、备注

  1、本策划初稿,自xx年6月25日公示,并征集意见,于xx年8月1日,确定最终方案。

  2、同学会实行自愿原则,同学会期间的相关费用实行aa制,参加同学会的同学应依据实际情况,合理消费。

  3、参加同学会同学,可以带上朋友参加。

  4、同学会活动期间,安全第一,要求服从组织人员安排,有纪律性。

  四、联系方式

  组织人员:电话:电子邮件:

  同学会期间需要组织人员数名,希望有意愿同学与我联系。

  注:以上均属个人意见,希望大家多提宝贵意见和策划,以便更好的完善此次同学聚会。

  祝大家:生活愉快,工作顺利!

方案策划优秀 篇14

  一、活动背景:为活跃商学院文化氛围,借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化平台,展现药大学子的文学风采,扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响,特举办此活动。

  二、主办单位:中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社

  三、活动时间:xx年4月

  四、活动对象:中国药科大学江宁校区全体学生

  五、征文主题:由主席团商定

  六、征文要求:

  1、紧扣主题,体裁不限,诗歌除外。

  2、题目自拟,内容积极向上,展现当代大学生素质。

  3、字数要求:1000以上3000以下。

  4、为方便阅评,对来稿有如下要求:

  ①word文档:文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成,文本内容在前三行附上投稿人的学号、专业、姓名及联系方式,字体为四号、黑体、加粗;第四行起写征文题目,字体为二号、黑体、居中;然后写正文,字体为四号、仿宋;

  ②手写稿件格式:稿纸为中国药科大学专用纸,在前三行要求附上投稿人的学号、姓名及联系方式,第四行起写征文题目,然后写正文,要求迹需工整,卷面整洁,无错别字;

  ③来稿须由本人撰写,不得抄袭,请自留底稿。

  七、奖项设置:此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。分别颁发证书和奖品,奖项明细由主席团商定。

  八、活动流程:

  一、前期策划准备: (活动开始前两周)

  1. 由主席团负责确立学生稿件的评审标准,及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。

  2. 文艺版负责确定征文主题及宣传语,宣传口号等。

  3. 宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅的设计,以及书签的设计。

  4. 排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签的制作,并由生活版共同协助完成。

  5. 娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱(电子邮箱设立好自动回复,表示收到稿件和对其参与的感谢)。

  6. 广告版负责联系广播站,赞助商的协商,以及相关物品的批借(包括摆台用的桌子、桌布、音响等)。

  7. 商苑版负责奖品及招待评委的物品的购买。

  8. 学习版负责扫楼宣传的人员安排带领工作。

  9. 新闻版撰写交付广播站宣传的征文启事及海报内容。

  10.由主席团和策划部负责邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿。

  11.宣传部负责在西祠、博客和校内上公布及更新征文信息。

  12.主席团通过老师联系校团委学工处短信平台向全体学生宣传。

  13.商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果)。

  14.征文活动启动前两天,学术版、宣传部和策划部负责在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报,在宿舍楼面悬挂横幅,并悬挂宣传卡片)。

  二、活动中期:(活动征稿日持续10天)

  1.活动开始当天进行摆台宣传,在第一、二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;当天,春蕾人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单的宣传,并为报名投稿的同学赠送纪念书签。

  2.新闻版负责通过由商院各辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,并在征稿结束时负责收稿。

  3摆台当天晚上,所有《春蕾》成员依照学习版的人员安排进行扫楼工作。

  4.在此期间,生活版、商苑版自行安排时间定时收取投稿箱稿件,交由文艺版,由文艺版负责整理稿件和匿名编排(如需将手写稿打成电子稿,则由文艺版负责将任务分派给各版部)。

  5.投稿截止日期当天由学习版、学术版收集整理电子邮箱稿件,将稿件一并交付文艺版处理。

  三、活动后期:(征稿结束后一周内)

  1、由《春蕾》相关人员整理稿件,进行匿名编排;评委团对稿件进行初审,选出30%的优秀作品;邀请我院及外院老师对稿件进行复审,选出10%的获奖作品,最终选出各奖项获奖作品。

  2、举行颁奖晚会,邀请院级领导,指导老师和院组织同学参加,并由嘉宾为获奖同学颁奖;《春蕾》提前安排主持人,广告版邀请礼仪队,宣传部邀请菁菁音社、街舞社等社团为颁奖晚会提供节目。

  3、次日,宣传部向全校同学通过海报公布获奖名单,在近一期报纸文艺版刊登获奖作品。

  4、若资金允许,将优秀作品整理成册作为纪念。

  5、《春蕾》全体人员进行活动总结,整理材料并上报。

  九、活动宣传:

  1、前期宣传

  ① 征稿前两天,在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报。

  ② 摆台征稿前两天,在西祠、博客和校内上公布征文信息,并请学校广播站和校园资讯平台发布征文相关信息,告知活动主题及活动时间,以此拉开活动序幕。

  ③ 摆台征稿前一天,新闻版通过由辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,活动中期由《春蕾》新闻版相关负责人向导员收集。

  ④ 摆台征稿前一天,印刷3000份印有征文详细信息的宣传单进行宿舍宣传,积极鼓励同学参与投稿。

  ⑤ 摆台征稿前一天,在一、二食堂和各组团门口安置投稿箱,方便学生投稿。

  2、中期宣传

  ① 在第一食堂和第二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;

  ② 摆台当天,活动的组织人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单的宣传,并为报名投稿的同学赠送纪念书签;

  ③ 摆台当天可以邀请一些有乐器方面才能的同学进行现场演奏,以达到吸引眼球的效果;

  ④ 在广告栏贴若干张小海报,海报(标注活动主题及时间)应突出活动的参与性;

  ⑤ 商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果)

  3、后期宣传:

  ① 悬挂横幅,庆祝活动圆满结束,以达到更持久的宣传效果。

  ② 在我报新闻版报道此项活动,文艺版刊登获奖作品。

  十、摆台当天人员安排:

  1、摆台当天春蕾空余时间人员在策划部和宣传部的带领下提前进行准备工作。

  2、摆台各版人员安排。

  ① 一食堂区域

  新闻版负责在前台登记报名同学的相关信息,并为报名同学分发纪念书签;

  生活版、学术版、宣传部和广告版负责在一食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学参与投稿报名;

  宣传部派一名成员负责拍照工作。

  ② 二食堂区域

  娱乐版负责在前台登记报名同学的相关信息,并为报名同学分发纪念书签;

  文艺版、学习版、商苑版、排版处和策划部负责在二食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学参与投稿报名;

  宣传部派一名成员负责拍照工作。

  3、摆台结束后,下午前两节没课的同学留下清场,整理展板和喷绘,归还桌子,并打扫场地卫生等。

  十一、评分细则:

  一、主题内容(30分)每项满分6分,不符合扣3分

  1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)

  2、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)

  3、内容与主题是否统一;(6分)

  4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)

  5、感情是否真挚。(6分)

  二、体裁结构(20分)每项满分4分,不符合扣2分

  1、文体能否确定;(4分)

  2、线索脉络是否清晰;(4分)

  3、有无文眼;(4分)

  4、层次是否分明、合理;(4分)

  5、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)

  三、语言表达(20分)不符合每项扣3分

  1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)

  2、写作技巧运用是否得当;(7分)

  3、详略是否得当;(6分)

  四、创新和亮点(30分)每项满分10分,不符合扣3分

  1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)

  2、文章是否有文采;(10分)

  3、章法架构是否有独到之处(10分)

  补充:

  1.缺题扣3分;

  2.错别字扣分上限为10分,一个错别字一分;

  2.确认为抄袭征文,取消比赛资格;

  3.离题征文判35-40分。

  十二、注意事项:

  1、摆台时,现场布置、物品保管及打扫均要安排人员及时处理。

  2、宣传工作中,各版人员应团结协作,服从任务分配和调度。

  3、征文比赛的评选结果,必须本着公平公正公开的态度。

  4、活动结束后,及时总结活动中的经验教训,共同成长进步。

  5、若因天气因素,摆台活动顺延一天。

  十三、经费预算 奖品 证书 海报 横幅 喷绘 书签 传单 装饰物 签字笔 其他 暂略

方案策划优秀 篇15

  一、指导思想

  根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强和改进中学生思想道德建设,强化中学生思想行为责任感,引导学生养成爱学习、守规矩、懂感恩的良好习惯,培养和增强学生优秀品质,为学生的健康成长和长远发展打下坚实的基础。

  二、领导小组

  组 长: 彭 锋

  副组长: 周明祥

  成 员:王名庆 刘良文 刘云贵 陶红霞 各班班主任

  三、主要内容

  市县调考、学业水平考试和高考在即,我们将5月定为“责任感教育”活动月。责任感教育包括岗位目标教育、惜时教育、激励教育和习惯养成教育四大部分。以岗位目标教育为“责任感教育”的切入点,以惜时教育为“责任感教育”的保障,以“激励教育”为“责任感教育” 的主要方式,以习惯养成为“责任感教育”的落脚点。

  四、活动安排

  (一)岗位目标教育(5月4日----5月10日)

  1、以五四青年节为契机宣传教育:中学生的责任

  (1)政治处召开班主任工作会议,部署班级责任感教育与培养工作。

  (2)召开学生干部座谈会,调整分工,强化工作责任感。

  (3)分板块召开学生会,指出责任感缺失的表现及规范努力的方向:

  刘良文负责召开4栋学生会议

  刘云贵负责召开通学生会议

  陶红霞负责召开1、2栋学生会议

  (4) 班主任对本班学生加强责任感教育: 总结得失利弊,强调过硬措施。(班主任手册,刘良文主任负责)

  2、制定班级学生岗位责任制目标及强化措施

  (1)班主任制定切实可行的班级奋斗目标及强化措施(安全、纪律、品德、学风等方面)并概括为本班班训由班长负责交政治处陶红霞。

  (2)政治处开辟橱窗展示各班班训。(陶红霞负责)

  (3)各班班委会安排记载上课自习迟到缺席请假学生名单等情况,由班长交政治处。班级记载的具体事实不作为班级评分的依据。但要实事求是,记载情况与政治处检查情况严重不符,予以严厉处罚。(刘云贵负责)。

  (4)政治处检查各班目标及强化措施落实情况。突出四方面

  安全目标:无安全隐患、无偷窃失盗等;

  纪律目标:无翻墙上网、无打架斗殴等;

  品德目标:无损人利己、无乱丢乱扔等;

  学风目标:无顶撞老师、无逃课辍学等。

  (除了乱丢乱扔、请假销假和逃课辍学等情况由刘云贵主任负责组织检查记载外,所有项目主要由政治处政工值日员检查记载)

  (5)综合评价各班岗位目标教育与实施情况,总结表彰优胜班级。(政治处情况汇总,刘良文负责)

  (二)惜时教育(5月11日----5月17日)

  1、惜时恳谈:政治处召集上周责任得失典型学生恳谈会。

  2、惜时要求:在严格遵守作息时间的基础上,政治处对几个关键时段作出特别规定。

  (1)每天上第一节晚自习提前5分钟进入教室;

  (2)每天午睡和晚就寝提前5分钟进入寝室。

  3、惜时教育:责任告诉我们:不能逃避现实,只能勇于担当。岗位责任目标要靠珍惜时间才能落实。班主任利用有利时机进行惜时教育,引导学生自觉遵守作息时间,严格按照政治处关键时段特别规定办事。(班主任手册,刘良文负责)

  4、惜时宣誓:要求各班班委会研究写出本班班级誓言,并利用一个专门时间,班长领誓,全班学生举起右拳进行宣誓(学生会检查)。

  5、惜时管理:

  (1)班级誓言全班同学签名后由班长交政治处陶红霞。

  (2)各班班委会负责安排记载遵纪守规情况并评选出遵纪守规优秀同学2名由班长交政治处。班级记载的具体事实不作为班级评分的依据。但要实事求是,记载情况与政治处检查情况严重不符,予以严厉处罚。(刘云贵负责)

  (3)政治处跟踪督查和突袭检查。重点检查和追究的'是

  午就寝迟到(要求提前5分钟);晚就寝迟到(要求提前5分钟);就寝吵闹或缺席等。(政工人员按就寝区域检查)

  翻墙上网;早自习下午第一节上课迟到;晚自习第一节迟到(提前5分钟);不经请假出校门、通学生违规等 (政工值日安排检查)

  (4)政治处总结表彰优胜班级,总结表彰优秀学生,做到学有榜样。(政治处情况汇总,刘良文负责)

  (三)激励教育(5月18日----5月24日)

  1、榜样激励:各班团支部负责将上周优胜班级和优秀学生之典型事迹写成广播稿由团支部书记交校园之声广播站大力宣传。(团委会检查并评出等级)

  2、竞争激励:班级之间、小组之间、同学之间要有挑战和应战,形成竞争氛围。后劲赶先进,先进更先进,全班齐头并进。各班团支部负责写出本班挑战书或应战书,团支部书记利用恰当时间在全班宣读、激励竞争并交广播站广播宣传(团委会检查)。

  3、教师激励:班主任老师每天做到“三个一”,即每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈心。对学生既鼓励又提醒,防止情绪不稳定。对学生要多关爱,要多找他们的长处,多表扬,鼓励他们奋进。(班主任手册,刘良文负责)

  4、自我激励:加强班级文化建设,让学生生活在自信的氛围里。

  (1)政治处发放资料:自我激励100条(供参考)

  (2)各班团支部书记负责安排每天在黑板上写上自我激励语一条(团委会检查)

  (3)各班团支部选择或自创一条以上适合本班且同学认可的最有感召力的激励语作为本班的座右铭并由团支部书记交政治处陶红霞。

  5、评价激励:

  (1)班主任总结评价本班管理教育情况。谈谈班风有什么进步,形成了哪些班级管理特色,有哪些人所不知的经验值得大家学习。要有具体事例并组织成文由团支部书记负责交政治处评出等级(陶红霞负责)。

  (2)各班班委会安排记载那些不利于班风建设的迟到缺席等违纪违规情况由班长交政治处刘云贵。

  (3)政治处检查各班班风情况。好的班风特别注重五有

  有科学富有活力的舆论导向----不反感、不逃避、不懈气等;

  有严明的纪律----无翻墙上网、无打架斗殴、无打牌等;

  有安全整洁和谐的环境----无安全隐患、无偷窃失盗、无乱丢乱扔等

  有浓厚的学习气氛----无顶撞老师、无逃课辍学、无违规课堂等

  有很强的集体荣誉感----扶贫助困积极、公益活动积极、团结凝聚积极等

  (4)评教议教。

  政治处对照班风5方面要求针对各班班级管理情况进行调研并根据调研结果评出等级。(刘云贵负责)

  (5)政治处综合评价,总结表彰优胜班级。(政治处情况汇总,刘良文负责)

  (四)习惯养成教育(5月25日----5月31日)

  1、班风开道:各班根据《中学生守则》,结合本班班级管理特色,提炼出具有本班模式的“班风”。由团支部书记负责交政治处陶红霞。

  2、习惯教育:班主任要教育学生养成良好的行为习惯。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。习惯能载着你走向成功,也能驮着你滑向失败。你想成功吗?那就及早培养有利于成功的好习惯。习惯的力量是惊人的,35岁以前养成的习惯决定着你是否成功。(班主任手册 刘良文负责)

  3、自我找茬:班委会组织同学对照本班班风要求找出班上还存在哪些不良习惯,研究出改正措施和落实办法。由班长交政治处陶红霞。

  4、习惯养成:

  (1)各班班委会对本班仍然存在的迟到早退缺席等不良习惯详细记载,由班长交政治处刘云贵。

  (2)政治处加强日常规范的检查。强调五大好习惯

  负责:对自己对他人对集体对社会负责,忠、孝、信。

  守规:遵纪守法,规范秩序,安全行为,明辨是非。

  关爱:关爱生命,关爱自己他人和环境,扶贫助困。

  礼让:礼貌,谦让,宽容,团结合作,关系和谐。

  上进:进取,认真,严格,自信,创新,重视奋斗过程。

  (3)全校评选好习惯十佳标兵。各班班委会推荐2名代表写好自我评价材料,由班长交政治处(陶红霞负责)。

  (4)政治处综合评价,总结表彰优胜班级。(政治处情况汇总,刘良文负责)

方案策划优秀 篇16

  “真诚奉献爱心,携手呵护生命”环保放生活动

  一、活动主题:“真诚奉献爱心 携手呵护生命”

  二、活动时间:20xx年04月30日早9点。

  三、活动地点:金山湖听浪亭(最北侧大门进入后向南走200米)

  四、活动对象:热爱生命、热心公益事业的各界人士。

  五、活动内容:

  生态环境问题是一个重大而紧迫的问题,环境是人类生存与发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准。现代人类生产生活对母亲地球的损害越来越大,各种自然灾害频发。为提高我们环保意识,培养人们保护动物、关爱生态的高尚情操,积极参与生态文明建设,促进人与自然和谐相处,构建绿色家园,共建和谐生态镇江。镇江力行每日放生群(Q群136939774)为了响应镇江市提出的关于“青山绿水、大爱镇江”的号召,倡导低碳环保、促进生态平衡发展的目标,将于20xx年4月30日组织开展以“真诚奉献爱心 ,携手呵护生命”为主题的环保放生活动,希望市民共同参与、建 设生态城市;保护美丽的金山湖湿地自然环境;清洁湿地,建设清新、美丽、自然和谐的生态环境。

  六、放生的功德:放生的功德无量无边,不可胜数,简单地举要述说如下:

  1、生态平衡、美化环境。

  2、珍惜生命、善良纯真。

  3、无刀兵劫,免除战争杀祸。

  4、长寿、健康、少病。

  5、免天灾横祸,无诸灾难。

  6、子孙代代昌盛,生生不息。

  7、多子宜男,所求顺遂!

  8、官禄亨通,一帆风顺!

  9、喜气吉祥,四季安宁。

  10、解冤释仇,诸恶消灭,无忧无虑。

  11、合天心,顺佛令,物类感恩、诸佛欢喜。

  12、得生天上,享无极之福,若兼修净土,直可往生西方极乐世界。

  七、活动联系人:传萍 联系电话:

  八、路线咨询:悲江师兄 联系电话:

  九、镇江力行每日放生群近期活动链接: 镇江地区放生消息汇总贴 - 佛禅般若 - 梦溪论坛 镇江,时事,招聘,求职,社区,房产,装修,美食,摄影, 汽车,摄影,运动,女性,征婚,游戏,镇江麻将

  注:1.本次活动若有兴趣参与放生采购工作的人员或能提供车辆运输的人员请提前与传萍联系。

  2.参与全程采购的`人员于20xx年4月30日早晨7:30根据安排到达采购现场一起全程采购并运输一起念仪轨。大致2个小时时间9点30分结束。

  3.有师兄时间来不及,也可以提供车辆运输的人员于20xx年4月30日早晨8:20根据安排到达指定地点。大致40分钟左右就可以结束,如参加放生活动再参加念仪轨共1小时左右结束,大家可以根据自己的时间参加其中任一项,放生全部同等功德!若有不明者请与传萍联系。

  重要声明:

  户外活动有一定的危险性,参与者要有一定的自理和处理事物的能力,本次活动只接受完全民事行为能力人。活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变行程,但不承担任何法律和经济责任,由受损害人依据法律规定和组织者声明依法解决,特此声明。活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出。本组织者声明中关于免除活动召集赔偿责任之约定效力。

  放生随喜账户

  户名:姚金华

  账号:

  开户行:建设银行镇江市分行

  手机:

  短信注一下姓名,金额,方便小姚比对,有特别回向的,也短信通知一下。

方案策划优秀 篇17

  一、活动目的:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  二、活动准备:

  故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

  三、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  (四)情景创设:表达自己对妈妈的情感

  老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

方案策划优秀 篇18

  活动引言:

  为了提高文秘等相关专业学生的技能水平,根据大学生科技文化艺术节组委会的统一安排,特举办“思想的轨迹”文秘速记大赛,具体如下:

  一、活动主题:

  思想的轨迹

  二、活动时间

  xx月xx日--xx月xx日

  三、活动地点:

  教学楼113教室

  四、主办单位:

  x学院团委

  五、承办单位

  工商系团总支·学生会

  六、活动内容

  (一)组织形式

  1.文秘速记知识竞技

  2.同声录入

  3.情景速记

  4.播放有关文秘速记的幻灯片

  (二)比赛程序

  1.“有问必答”

  结合文秘速记相关知识设定一些问题,请选手从中选择问题进行回答。每位选手答题限时1分钟。

  2.“以快制胜”

  由主持人读一篇文章,同时参赛选手以笔进行速记,然后由统计员对选手的文字录入进行合计。

  3.“争分夺秒”

  再次由主持人读一篇文章,同时参赛选手以计算机形式进行速记。

  4.“快感”

  模拟会议情景,同时请参赛选手以文秘的角色进行现场速记。

  七、比赛规则

  1.参赛选手必须按时回答相应问题,超时将以黄牌示意,选手立即停止答题。

  2.活动现场必须保持良好的纪律,禁止起哄、喧闹。

  3.参赛选手要自觉遵守比赛规则,服从评委评判,对有异议的问题,参赛选手不得当场争辩。

  八、奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖若干名。

  系团总支·学生会

  二oxx年xx月xx日

方案策划优秀 篇19

  一、栏目题目

  1、题目:《想说就说》;

  2、理由:本题目读来朗朗上口,定位准确鲜明。让观众感到全身通透,够劲、够味,够爽快!一看就知道是一个观点类娱乐谈话性栏目。

  二、栏目源起

  1、创造一当让观众能够深层次了解明星,艺人得内心世界得平台。

  2、通过我们得节目让明星,艺人们拉近与观众的距离。

  三、栏目宗旨

  在娱乐的同时让观众深层次的了解,和认识我们的明星和艺人

  四、基本情况

  1、题目:《想说就说》

  2、长度:15分钟

  3、内容:围绕百姓想表达的各类话题。

  4、性质:观点类电视谈话栏目。相当于文学体裁中的议论文,夹叙夹议,表达观点为主。而不是记叙文和说明文。当然,电视语言是用画面语言、有声语言和造型语言来表现的。

  与《百姓零距离》相比:《百姓零距离》是新闻事实发生后,进行报道,然后提炼主题;《想说就说》是先确定主题,让百姓集中探讨,发表观点。

  与《社会关注》相比:《社会关注》注重深度报道,点题式评论。通常是一事一议。《想说就说》注重百姓观点,多事多议,要求有信息量,小而精,多而全。

  这样《想说就说》栏目便形成了自已鲜明的特点:

  (1)纯观点性栏目;

  (2)先确定主题,后议论;

  (3)信息量大,点到为止,多而精,小而全;

  (4)夹叙夹议,以议为主;

  (5)平民性,更多地表现老百姓的观点;

  (5)现场性,主持人要在现场加以引导;

  (6)互动性:主持人与嘉宾的互动是最大的特点。

  5、形式:现场主持、全民参与。

  6、风格:轻松、自由、风趣、幽默、激烈、火爆、互动。

  7、时段:19:00-19:15

  8、频率:每周两期

  五、版块设置

  1、《现场观点》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:时效性和现场感强。突出现场,主持人在事件现场进行主持、同时让周围的群众发表意见。由百姓讲新闻,用新闻事实说话,通过后期编辑制作,体现栏目观点,对观众加以引导。

  2、《百姓心声》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:让百姓充分发表意见。可以针对目前发生的新闻事实,提炼出话题,让百姓针对话题进行评说。主要反映百姓的心声,创造一个百姓发表观点的舞台。

  3、《本周话题》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:关注当前世界上和我们国家发生的大事或者焦点、热点问题。在现场让百姓发表意见。充分表现百姓观点。也可以参照专业家的观点加以述说。

  4、《就事论事》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:针对当前世界、我国或者我市发生的热点、难点、焦点事件,由观众加以评说。真正地让百姓参与进来。主持人加以引导。

  5、《实话实说》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:可以走上街头、进入百姓家庭。就生活中很平常的事情由百姓实话实说。从中帮助百姓解决问题。放开思想,把各种话题都可以纳入进来。突出实话实说。

  6、《思想交锋》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:必须有两种观点冲突。比如出现矛盾的双方;维新派和守相派的交锋;新思潮和旧观点的冲突等等。

  7、《上访维权》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:给受委屈的百姓一个主张权力和申张正义的机会。只有受委屈的百姓才最有话说。他们激动的神情和快速的语流也能给观众留下深刻印象。但要与政府机关保持一致。

  8、《参政议政》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:就一些政策上的话题,创造一个百姓参政议政的平台和空间。注意和政府保持一致。

  9、《各抒己见》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:表现社会各阶层的观点。让各阶层充分表达。体现的'是各阶层的意愿。

  10、《三个女人一台戏》

  (1)长度:5分钟至15分钟

  (2)特点:以女主持人和女嘉宾为主要对象,畅谈女性话题。

  六、内容范围

  1、城市类:与城市相关的各类话题。

  包括:市民服装、餐饮、住房、出行方面的话题;市民健康、运动方面的话题;市民文化活动方面的话题;市民交往方面的话题;市民业余生活方面的话题;城市学生教育方面的话题;城市工人的生产生活方面的话题;小区楼盘方面话题;私家车方面的话题;市场电脑方面的话题;市民创业方面的话题;市民婚丧嫁娶方面的话题……

  2、农村类:与农村相关的各类话题。

  包括:农民生产方面的话题;农民娱乐方面的话题;农民业余生活方面的话题;农民进城务工方面的话题;农民创业方面的话题;农民读书方面的话题;农民大学生方面的话题;农民艺术方面的话题;农民婚丧嫁娶方面的话题;农民集市上的话题;农民精神文明建设方面的话题;农民喜欢的各类话题……

  3、行业类:与行业相关的各类话题。

  包括:农业行业方面的话题;工业行业方面的话题;第三产生行业的话题……

  4、专业类:与专业相关的各类话题。

  包括:摄像专业、编辑专业、影视制作专业、服装设计专业、管理专业、法律专业……

  5、时尚类:与时尚相关的各类话题。

  包括:服装、数码、装饰、美容……

  6、焦点类:与焦点热点相关的各类话题。

  对一切焦点、热点话题进行观点碰撞。走上街头,走进事故的现场、走到百姓的身边。

  包括:世界上的热点问题;我们国家的焦点问题;松原发生的重大事件……

  7、风俗类:对风俗有关的各类话题。

  松原有两千多年的历史了,这么悠久的历史,也创造了具有松原特色的文明,产生各种风俗。对松原各种风俗类话题进行采访。

  包括:过年风俗;过节风俗;结婚风俗;生子风俗;盖房风俗……

  七、栏目推广

  1、栏目推广语:

  备选(1)表达百姓观点,关注百姓心声。一档全新的电视栏目即将播出。松原电视总台一套大型观点性栏目《想说就说》期待您的关注。

  备选(2)什么事儿都由专家说了,我们老百姓也想说说。好,现在就给你一个机会。松原电视总台一套大型观点性栏目《想说就说》期待您的参与。

  备选(3)说!说!不说不痛快;不说不敞亮。给百姓一个家常里短、评说事非的机会;让平民在电视上亲自当一回家,做一回主。松原电视总台一套大型观点性栏目《想说就说》期待您的光临。

  2、栏目主持语:根据节目内容定。

  3、各栏目后面都加下子栏目介绍。

  八、补充说明

  1、在栏目结尾标明:以上观点不代表本栏目观点;

  2、以节目吸引观众,收视率上来后吸引投资者。

方案策划优秀 篇20

  活动主题:七夕佳节追忆爱情神话

  “七夕牛郎织女节”一个古老而美丽的神话故事,彩云追月,仙鹊铸桥,震撼人心,优美迷人,家喻户晓,千古流传,它寄托了青年男女对爱情的理想及渴望自由自主的爱情观、价值观,也颂扬着中华民族历代儿女对爱情的至真至诚、坚贞不渝······

  牛郎织女七夕鹊桥相会,做一个小活动,让我们从1数到7,现代经典指引您去寻找关于爱的踪迹,破译爱情遗传密码!

  利用节日优越性和纪念性,营造节日气氛,通过提升服务,赠送礼品,推广新摄影主题等方式,刺激顾客消费,提升企业形象。

  活动时间:XX年8月20日,限前本影楼订单者,享受此优惠权限!

  活动地点:婚纱摄影公司

  说明:活动大礼操作时可根据影楼情况自行选择更改

方案策划优秀 篇21

  新人初步建立婚庆策划的模板,以便和双方父母及婚庆策划师沟通,确认可行性。

  第2步:与婚庆公司见面

  确定合适的婚庆公司,与婚庆策划时的第一次面谈非常重要,因为这是判断婚庆策划师与你是否合拍的重要依据。

  提示:带着自己的“婚庆策划构想”过去,让婚庆策划师对你们的婚礼有个初步了解,同时婚庆策划师的经验也能为你们带来更多灵感。

  第3步:聘用主管,选定工作人员

  婚礼主管非常重要,有一个好的'主管,会省去好多麻烦。他会有条不稳的按照双方父母的意思或双方父母想不到的细节按排好,使婚礼顺利进行。

  伴郎伴娘人选定好后,找哪些亲朋好友来帮你做“幕后英雄”,是事先考虑的主要问题,第一,要把这些工作人员的人选确定下来,做好分工,第二,打电话一一通知,好让大家心里有个底,各就各位。但不要忘记安排加几个专门负责人,因为不管是礼物的保管、发放还是婚礼的安排控制,都可以帮你省掉不少烦恼。

  第4步:参加婚宴人数

  参加婚宴人数的第一次预估,直接关系到婚礼会场预定,因此双方父母,新人的“四方会谈”后,各自都要开始确认参加婚礼的人数了,最后把人数汇总,电话通知可以分头展开了。

  第5步:确定桌签位置

  在婚礼前几天将参加人数确定后,将桌签确定,并与家人商量确定如何安排。告主管即可。

  第6步:婚礼前一天事宜

  还需考虑婚礼前一天,帮忙的人员和提前祝贺的人员晚上吃饭问题,确定由谁来打理厨房事宜和招待安排吃饭。

  第7步:其它事宜应与主管沟通好,但注意想到就要随时沟通,以免忘记。

方案策划优秀 篇22

  教育系统各相关单位:

  为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20xx年中小学校明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

  一、目标任务

  以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念,提高校园化生活质量,使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加明校园创建活动。

  二、具体安排

  (一)参加对象

  20xx年参加明校园创建活动的对象为:1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进,至20xx年实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

  (二)实施步骤

  1、宣传动员阶段(20xx年7月)

  市明办、市教育局下发创建活动相关,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与明校园创建活动。

  2、组织创建阶段(20xx年8月)

  各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的,按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

  3、督查整改阶段(20xx年9月底前)

  市明办、市教育局对照明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市明校园创建活动引向深入。

  4、考评表彰阶段

  明校园创建工作与原有的明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》(明委〔201〕11号)进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

  (三)报送要求

  本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加明校园创建活动对象登记表》(见附1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建明校园),逾期视为自动弃权。

  三、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把明校园创建作为加强学校全面建设的`重要举措,推动明校园创建工作落地落实。

  (二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

  (三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神明建设的有效抓手,切实提高全体师生的明素养和学校明程度。

  (四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

方案策划优秀 篇23

  一、复习:

  1、复习生字。

  2、纠错分清字音。

  3、上节课我们还有什么收获?

  二、学习重点段

  1、看看书上是怎么写大象的?请找出来读一读。

  2、曹冲提出了怎样的办法来称象?

  3、四人小组读课文。

  ⑴、要求:看哪一组读得最好,能理解称象的办法。

  ⑵、你有什么收获?

  4、学生说边做动作

  三、把曹冲的办法和官员们的办法比一比,说说它好在哪里。

  1、曹冲怎么能想出这么好的办法呢?

  2、小朋友再想想看,还有没有更合适的办法?

  3、给想出了妙法的孩子发“聪明这星”标志。

  四、朗读课文:用喜欢的方式、读给喜欢的人听

  1、你觉得这个故事怎么样?想怎样读?可以自己读、分角色读、表演读。

  2、你想读给谁听?

  3、展示台:你把哪些地方读得特别好,读给大家听。

  4、谁想读给老师听?

  五、讲故事:愿讲、能讲

  1、愿意把这个故事讲出来吗?愿意讲给谁听?

  2、故事先讲什么、再讲什么可别弄错了。

  3、谁能讲清醒官员们的办法?谁能讲清曹冲办法?

  4、同桌讲故事。

  5、回家后想讲给爸爸妈妈听吗?爸爸妈妈听到你讲的故事,会怎样说?

  六、写字

  1、读要写的字,你有什么发现?

  谁能用“象”、“像”组词或说句子?

  2、这些字是什么结构的字?

  怎样记清字形?

  3、哪些字比较难写?我们来观察一下,怎样写好这个字。根据学生观察和回答示范:“象”的笔顺;“再”的笔顺;四点底的写法。

  4、巡视、指导,表扬写得好、姿势正确的学生。

  七、课外拓展

  回家和爸爸妈妈说说,看还有哪些办法可以称象。

  板书设计

  21、称象

  直摇头 微笑点头

  官员们 曹冲

  砍树造秤 赶象上船

  宰象 画线装石

  称石头

方案策划优秀 篇24

  一、指导思想:

  以“传承华夏文明,振兴民族未来”为己任,通过经典阅读,让全校师生以经典为伍,与好书为友,传承和弘扬祖国传统文化,经受民族精神的熏陶和洗礼,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界、增长知识,提高审美情趣,丰厚人文底蕴,培养儒雅气质和高尚品性,全力打造书香校园。

  二、总体目标:

  1.弘扬中国优秀传统文化,让学生从小了解祖国优秀文化,经受中华传统文化精华的熏陶,从而热爱祖国传统文化,提升人文素养。

  2.引导学生吟诵品析经典诗文,在与经典、名著的对话中,感悟、品味、积累,养成良好的学习行为习惯,培养其开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

  3.学生在诵读中增强语感,感受文言精华,同时增大识字量、扩大阅读量、增加语言积累,扎下语文水平厚实功底。

  4.教师在经典读书中,夯实文化底蕴,铸造完美的人格,提升生命的境界,促进专业化发展。

  5.形成我校经典阅读校本课程体系,让读书成为师生的一种习惯,一种乐趣,一种风气,积淀学校文化,营造书香校园,打造教育品牌。

  6.引导父母子女一起诵读,增进家庭成员之间的感情,提升家庭文化品位,构建和谐家庭。

  三、活动策略:

  (一)营造氛围,形成共识

  1. 观念决定行动。利用学生晨会,向学生宣讲经典阅读读书的意义,统一思想,形成共识。

  2. 打造校园浓郁的文化氛围。利用班级板报、手抄报等多种媒体,展示经典佳句,营造诵读的`氛围,使学生耳濡目染中华优秀传统文化,走进经典。

  (二)重视读书活动的过程管理。

  1.时间落实。每天保证20-30分钟用于经典阅读,利用学生早晨、中午到校后的一段时间“晨诵午读”。少布置些语文家庭书面作业,留下一定的时间让学生静

  心读书。

  2.内容落实。诵读内容以经典为主,包括《小学生必背古诗词》、《弟子规》、《日有所诵》等;阅读以中外古典名著和现当代美文为主,包括《爱的教育》、《童年》、《伊索寓言》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。

  3.读物落实。班级建立图书角,根据《经典阅读推荐书目》在本班扩充或向图书馆借阅,让同学间互借互传。

  4.辅导落实。每周安排一节经典阅读指导课,让学生读好书,读经典诗文,读名作名篇;多读书,博览群书,手不释卷;善读书,讲究读书方法,“不动笔墨不读书。”

  5.活动落实。每天安排“精彩十分钟”,让学生吟诵经典名篇佳作,介绍积累摘录的好词佳句。每月举行一次诵读擂台赛,评选班级“诵读大王”、“诵读能手”或“每月一星”,以此激发学生们的诵读热情。每学期举办一次“读书节”,通过各项活动,促进学生大量阅读,增长知识,积累语言,从经典诗文、传统文化中汲取营养。

  6.评价落实。建立诵读“积分卡”,根据学生背诵经典和名著阅读数量记分,满5分可得一颗诵读星。也可参照经典诵读篇目确定考核内容,评出“诵读之星”,每学期进行评比奖励。

  7.师生共读。凡要求学生的必读书目,要做到师生同读,还准备再读一本《红岩》,并通过师生间的讨论交流共同分享彼此的点滴收获。

  (三)、齐心协力,家校携手

  1. 利用每次家长会,宣传经典阅读对于学生成长的重要性,倡导家校携手,以此改变家长的观念,赢得家长的支持,引导学生与经典为友,以读书为乐。

  2. 引导家长开展“亲子共读,创书香家庭”活动,设计亲子共读记载表,家长每天填写孩子们读书书目、读书时间,养成家长与孩子一起阅读健康书籍的习惯。

方案策划优秀 篇25

  一、活动背景:

  圣诞节即将到来,这个舶来品早已被国人认同和接受。圣诞节本身所代表的尽情享受生活、释放生活激情的内涵,引起了大家的广泛共鸣。可以说,圣诞节承载了人们无数的情感,寄托了人们热切的期盼,塑造了快乐生活的典范。那么,如何才能让大家度过一个开心,充满惊喜的圣诞节呢?作为咖啡西餐行业的领头者—画布咖啡,我们首先要营造浓厚的节日氛围,让我们的顾客感受到被节日拥抱的幸福感觉,让新老顾客都永远记得在他们在画布咖啡度过了这样一个美妙的圣诞节,永远的记住画布咖啡!在圣诞节来临之际,笔者(中国餐饮经营)特整理了一份经典实用的咖啡厅圣诞节营销策划方案,具体如下:

  二、圣诞节活动主题

  欢乐无限圣诞节 浪漫惊喜在画布

  三、圣诞节活动目的

  (1)通过圣诞节的节日活动,充分向顾客展示出画布咖啡的特点,全面提升画布咖啡的知名度和美誉度,给顾客留下一个深刻的记忆;

  (2)借助圣诞节的节日氛围来提升营业额,增加利润;

  (3)把握圣诞节人们加强情感交流的核心内涵提高品牌亲和力;

  (4)针对不同宾客加大对感性、理性等个性化服务的需求,更深入地满足宾客们的个性消费理念;

  (5)加强公司员工的忠诚度和向心力;提高全员服务素质及工作积极性;展现公司文化底蕴;进一步提升画布咖啡的企业文化;

  四、圣诞节活动参与人员

  新老顾客、家庭客、情侣、单身一族、中青少年、店面全体同仁等

  五、圣诞节活动时间

  20xx年12月24日—20xx年12月25日(为期2天)

  主题活动:20xx年12月24、25日18:00——23:00

  六、圣诞节活动地点

  画布咖啡(各加盟店)

  订座热线:

  地址:

方案策划优秀 篇26

  活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  三、活动时间:9月29日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

  四、活动效果:销售目标14万/日;冲刺目标16万/日

  五、宣传方式:

  1、商场广播宣传:促销活动内容。

  2、卖场pop广告宣传:

  3、户外展板

  4、西门门口彩虹门活动主题条幅。

  5、dm发放10000份,重点推出秋装休闲服、副食、生鲜特价等信息。( 9月21日拍照,9月27日发放)

  a、xx县居民区发放8000份

  b、店内发放份。

  6、店内气氛布置:

  a、店内吊旗更换,以秋天的.色彩为主,主题为:浓浓枫情

  六、活动内容:

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看:

  10.1-3日,有西门口,为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是中国人,国旗大派送:

  国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满18元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

  3、秋装上市,名品服饰展示会

  活动时间:10月1日

  10月1日起,三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花20xx年了,锦上花为您准备了各种旅游用品,帐篷、保温壶、充气皮艇等应有尽有!

  为您出游加足马力!

  9、您来购物我送礼:

  凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

方案策划优秀 篇27

  教学目标:

  1、懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。

  2、学会合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态。

  3、逐步掌握一些情绪调节的有效方法,形成自我调适、自我控制的能力,继而能够较理智地调控自己的情绪,做自己情绪的主人。

  教学重点、难点:

  使学生掌握调节情绪的方法,能够进行自我调节。

  教学方法:

  情景游戏、讨论沟通法、活动法。

  学情分析:

  本班学生是小学五年级学生,小学生年龄小适应能力差,他们的情绪是多变的,如学习成绩不好,与同伴之间的交往或在学校中受到戏弄、讽刺、不平等的待遇而产生愤怒。小学生的情绪具有很大的冲动性,他们不善于掩饰,不善于控制自己的情绪,所以让学生掌握正确的调节情绪的方法是十分必要的。

  教学过程:

  一、情绪表演大比拼。

  1、谈话导入。

  同学们,我们来做个热身活动,进行情绪表演大比拼。

  游戏规则:一人表演一人根据表演猜有关情绪的成语,表演者不能讲出要猜的`成语的有关字或读音,只能用面部表情、身体姿势等来表现。

  眉开眼笑怒发冲冠愁眉苦脸惊慌失措

  手舞足蹈咬牙切齿唉声叹气不寒而栗

  2、现场采访。参与游戏时你有什么感受?猜不出来时有什么感受?(学生在参与过程中有不同的情绪体验)

  3、给成语归类。

  4、画脸谱。请上台画喜怒哀惧这四种情绪脸谱并表演出来,让学生看哪张脸最舒服?

  二、听故事,明事理。

  喜是愉快的情绪,怒哀惧是不愉快的情绪,不同的情绪,对我们的生活、学习都会产生不同的影响,请听故事:学校组织去春游,在过水面游戏时,有一个女同学看大家都过去了,她在水边站了很久,心想:如果我掉到水里可糟糕了,同学们都会笑我的。她看到前面那个男同学那么胖都能过去,便憋足劲试一试。结果只听“扑通”一声,她掉到水里,水一下子没过了她的膝盖。同学们赶忙忍住笑,把她拉上岸。没想到她说:“太好了,我终于有了掉到水里的感受,太凉快了!”说完,和同学们一起哈哈大笑起来。后来,每走一步,她的鞋里就发出“咕叽咕叽”的声音,她神气地说:“太好了,我们走路有乐队伴奏了!”一路上,她一点也不觉得沮丧,反而感到轻松愉快。这个女孩如果想:“为什么别人没掉进河里,偏偏我掉进去,真倒霉!”这样,她肯定会烦恼,哭鼻子,一天都会不高兴,甚至影响其他同学玩得不开心。

  聪明的你,听到这个故事明白了什么道理?

  三、放飞好心情。

  心情对一个人的成长和发展,实在太重要了,那么,我们应该如何摆脱不良情绪做情绪的主人呢?

  1、回忆过去。

  请同学们回忆在过去的生活中,你都会遇到哪些引起消极情绪的事?

  看来在我们周围存在许多不快乐的事,不快乐是一种不良的情绪体验,当你失败、委屈时,你会不快乐;当你被别人误解时,你会不快乐;当你处理不好和别人的关系时,你也会不快乐。如果我们能把不快乐变成快乐那该多好呀!

  2、故事启发。

  下面老师为大家讲一个故事,希望同学们能从老师的故事中受到启发。

  从前,有一个老奶奶,她有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖草帽。雨天的时候,她愁小儿子的草帽卖不出去;晴天的时候,她愁大儿子的雨伞卖不出去,于是奶奶天天不快乐。同学们,你能让奶奶开心起来吗?(生答)只要换一种想法,就会换一种心情,快乐与不快乐只是一念之差,

  3、放飞烦恼。

  请同学们将不快乐的事写在彩纸上,然后叠成一架小飞机,我们一起把承载着烦恼的飞机放飞出去,让烦恼飞走。

  同桌之间互相交流一下在过去的生活中,你是用什么方法调整自己的情绪的?(同桌交流后,请同学发言,学生可能提到的方法很多,如:向别人倾诉、大哭一场发泄一下,闭眼净心两分钟、深呼吸、换一种想法、听听音乐、运动一下等等。)

  看来同学们都是快乐小天使,都有自己的智慧小锦囊。

  4、运动舞蹈。

  刚才有的同学提到运动,运动的确是一个好办法,下面就让我们一起来运动一下吧!(教师播放《阳光快乐操》,学生随着音乐跳舞,将学生的情绪推向快乐的顶峰。)

  好了,运动一下,感觉舒服吗?快乐吗?

  现在我们已经到达快乐的顶峰,但是我们身边还有一些同学正处在情绪的深渊里,你们愿意帮助他们吗?

  5、帮助身边的人解决烦恼。

  捡起几架小飞机,四人小组讨论,给纸飞机上写的烦恼提出你是如何想的,如何对待的,把快乐带给同学。

  四、快乐拍手歌。

  同学们,刚才我们将快乐带给了身边的朋友。老师要请大家做一回音乐制作人,让我们把《假如幸福的话拍拍手吧》唱成《假如快乐的话拍拍手吧》。让我们随着欢快的旋律唱起来吧!

  五、总结再升华。

  通过这节课的学习,你掌握了哪些调节情绪的方法?

  同学们,我真心希望在我们的集体中,人人都是快乐的天使,而且要做为别人排忧解难的天使。不但要自己保持快乐的情绪而且要留心身边的人,并给他们带去快乐。愿同学们天天拥有好心情,我们的生活将无比灿烂。

  教学反思:小学五年级学生正处于由儿童期向青春期过渡的关键时刻,处于心理发展的骤变期,自我意识、独立意识明显增强,成长中面临各种人生课题而产生的烦恼和焦虑,也随年龄的增长而增多,学业压力,同伴关系,亲子关系,师生关系,都带给他们很多烦恼。面对本班学生独生子女娇惯,家庭教育不科学,学生受挫能力弱的现状,我感到应该引导学生掌握情绪调节的有效方法,形成自我调适、自我控制的能力,继而能够较理智地调控自己的情绪。本节课我以认识和调节情绪为线索,设计了“情绪表演大比拼——听故事,明事理——放飞好心情——快乐拍手歌——总结再升华”这五个环节,在快乐中开始,在快乐中结束,初步教给学生调节情绪的方法。

  在“情绪表演大比拼”环节,学生在游戏中有了亲身的情绪体验,在听故事过程中感知拥有好心情的重要性。再循序渐进让学生回忆自己遇到的引起消极情绪的事,并通过故事启发学生换一种想法就会换一种心情。接着让学生写出自己的烦恼,引导学生解决烦恼,使他们掌握调节情绪的方法。课堂上,学生能积极参与活动,掌握了调节情绪的方法,当他们为别人解决烦恼后是那么开心、自豪,我也被深深感染了,师生间、生生间都感受到了心灵的交融,沟通的快乐!本节课结束时,同学们还沉醉在这种幸福和快乐之中,达到了我预期的教学效果。

  本节课中部分学生还不能将内心最隐秘的烦恼表露出来,还有待进一步开展活动对学生进行心理健康教育。课后还要引导学生在日常生活中自己拥有好心情,并尝试帮助同伴、家人解决烦恼。

方案策划优秀 篇28

  一、会前准备

  1、组织全体党员再认真学习中央第四部分和《徐汇区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示之一》

  2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”,主要采取谈心的方式,广泛征求群众意见,重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见,并做好记录和意见梳理。

  3、支部副书记汇总征求意见情况,认真分析和梳理并与班子成员谈心,反馈群众意见。

  4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

  5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心,听取意见,交流思想。党员之间也要多谈心,相互征求意见,交流思想,谈心人次不少于6人,周五之前完成。

  7、党员撰写发言提纲,副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

  8、进行会场布置,地点:明德楼三楼会议室

  9、指定好主持人(副书记:),记录员(),确定列席教师代表12()人。

  二、会议议程

  1、党支部副书记主持会议,明确组织生活会主题和要求。组织生活会的主题是围绕科学发展,凸显“三个一流”,寻找 “推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”方面存在的学校发展和突出问题和党建工作的突出问题。坚持正面教育,重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,努力发挥党支部政治核心作用和党员的先锋模范作用,努力推动学校科学发展。

  2、支部委员会委员带头作批评与自我批评。支部副书记主要谈班子的突出问题,并结合班子的突出问题谈自身的问题,分析问题产生的原因,明确努力的方向);支部委员主要谈支部建设的突出问题,并结合自身的支部委员职能谈自身问题,分析原因,明确努力的方向。

  3、党员依次发言,主要针对学校发展的突出问题和支部党员存在的突出问题建言献策,也可同时谈自身的问题。

  4、党支部副书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。

  三、通报和归档工作

  专题组织生活会后向全体教职工通报会议情况,并按规定要求做好会议资料的归档工作。

方案策划优秀 篇29

  一、活动背景

  1.在科大60周年校庆之际,遵从我院团委的精神指示,在全校营造积极、健康的奉献精神;展现我校大学生的时代风采和感恩气息,让我校学生更加了解科大,了解艺术与设计学院,感受我院烛光社深厚的公益底蕴。

  2.庆祝艺术与设计学院青年志愿者协会——烛光社 成立十周年。

  3.丰富校园文化生活,呼吁更多的同学献身公益事业,倡导和谐的校园文化趋向;

  4.扩大烛光社的影响力,展现爱心公益事业的风采,培养我烛光社各部门的组织、实践及合作能力,促进烛光社与全校同学及社会各界公益的互动交流,同时加强烛光社与学校内部公益社团与其他高校艺术团体的公益交流,让我院“烛光奉献精神”更加深入人心。

  二、活动主题

  烛光十年,专注公益,奉献自我。

  三、活动时间

  20xx年11月9日(星期五)晚上19:00——21:00

  四、活动地点

  河南科技大学开元校区西苑广场

  五、策划主办单位

  艺术与设计学院分团委,艺术与设计学院青协——烛光社。

  六、承办单位

  艺术与设计学院青协——烛光社 sound of nature 协会 (学生会协助)。

  七、面向人员

  河南科技大学全校师生 及 社会投身公益群体。

  八、活动基调

  回想十年(怀旧)——(自我感触)青春——(话说现在)激昂——(展望未来)祝福。

  九、主要职能与分工

  a) 活动策划与创意:烛光社组织部、秘书处(学生会文娱部协助)根据团委指示确定活动基调,提出节目创意,编写策划书,经审核后活动按策划书进行

  b) 经费筹集:外联部(钟观云,于祥负责)根据活动的具体形式,选取合适且有诚意合作的商家,拉取赞助(赞助可以为现金、道具、化妆服务、音响、摄影等多种形式);财政部(朱赫负责)向院团委申请部分资金。

  c)场地申请:办公室(张卫福负责)提交场地申请书来申请场地;

  d)活动宣传:宣传部(廖亮负责)制作舞台幕布和宣传海报、展板,校园横幅

  e)节目彩排训练:秘书处(李雪艳负责)监督各节目的彩排按时保质完成。

  十、道具统计

  a)签到用品:桌子1张,签字笔2支,签到表1份。

  b观众席用品:椅子若干(由场地及前台观众人数决定),桌子若干,矿泉水若干,节目单若干(以嘉宾人数为准),荧光棒若干。

  c)舞台道具:音响,灯光,话筒4个,电池12对,假花若干,证书若干,投影仪2个,荧幕2个,大幅海报若干,摄影机2个,幕布若干,红地毯

  若干,电源若干,调音设备一套,灯光控制系统1套,视频传输系统1套;

  十一、 宣传方式

  1、通讯部(李其浩负责)写活动宣传稿争取在四大校区广播站播放;

  2、宣传部(廖亮负责)海报和宣传展板的制作,在校区人员密集处张贴;

  3、在校区拉宣传横幅;

  4、通讯部联系校记者团进行全程报道,必要时联系高校通等社会媒体对晚会进行宣传和报道;

  5、制作烛光社视频宣传片,晚会现场播放。(史磊刚负责)

  6、往各学院兄弟社团发送邀请通知,调动其它社团一起做活动宣传

  十二、晚会流程

  整体流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19::00开场舞—→主持 人宣布晚会开幕—→领导致辞—→4个节目

  —→观看视频—→4个节目—→抽奖活动—→剩余节目—→主持人宣布晚会闭幕—→嘉宾及观众退场(工作人员留下)

  十三、节目设置

  舞蹈、歌曲、小品、武术、服装秀等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。由烛光社组织部,秘书处(学生会文娱部协助)在全校征集节目,并诚邀社会公益组织参与,根据晚会基调筛选确定节目单。详细节目单见附表一。

  十三、训练安排

  办公室.组织部负责备选节目的训练,催场,道具准备,以及每次彩排的签到。签到表见附表二。

  十四、晚会现场的剧务分工

  场务分工:

  1、剧务总负责: 史磊刚

  2、剧务总协调: 王晓丽 钟观云

  3舞台组:办公室.秘书处(8人)

  4、签到组:组织部(1人)

  5、伴奏组:财务部(2人)

  6、话筒组:外联部(2人)

  7、催场组:思政部(2人)

  8、道具组:办公室(5人)

  活动人员联系方式见附表三

  十五、后期资料整理

  a)通讯部负责将照片、录像等资料整理、搜集交至思政部存档;

  b)通讯部负责写活动通讯稿和活动总结交至思政部存档;

  c)可以在各部门征集活动心得作为以后宣传的资料。

  十六、活动经费预算

  序号 物品名称 用途 单价 数量 总额 备注

  1 交通费 坐车 50

  2 条幅 宣传 6 /m 18 108

  3 海报 宣传 20

  4 80 4 舞台幕布 装饰舞台 350 1 350

  5 礼花 表演 15 2 30

  6 话筒音响 表演 100 1 100

  7 服装 表演 若干 500

  8 投影 表演 0 新浪赞助

  9 工作餐 若干 200

  10 化妆费 演员化妆 0 赞助

  11 舞台 表演 500 1 500

  12 矿泉水 饮用 28 2 56

  13 活动礼品 赠送 若干 0 赞助

  14 灯光 200 200

  15 其他费用 100 100

  总计:2274 元 (单位:元)

  十七、 应急预案

  可能出现的问题: 应急措施:

  ①话筒、音箱中途没音 ①多添置备用话筒和备用电池

  ②演员人员不齐 ②临时调换演出顺序延迟表演

  ③主持人忘词或错词 ③主持人可以带小便条手稿

  ④道具不齐或临时出问题 ④临时取消节目或找替代工具

  ⑤停电 ⑤提前联系下后勤部门,确保晚会有电可用

  十八、附则

  晚会会前及会中工作细则一览表:

  1) 发送请柬工作 5 日完成工作

  2) 发放节目单 9 日 18:20 完毕

  3) 会场服务器具(茶、水等) 9 日 18:20 完毕

  4) 引领观众进场入座9日 18:40 完毕

  5)搬运器材9日 14:50 完毕

  6) 舞台搭建工作 9 日 15:00 完毕

  7) 灯光安装调试工作9日 17:00 完毕

  8) 音箱设备调试工作9日 17:00 完毕

  9) 化妆室换衣间安排工作9 日 16:30 完毕

  10) 化妆工作9日 14:00--16:00

  11) 服装道具准备工作 9 日 16:30 完毕

  12) 搬运桌椅及电脑 9 日 17:30 完毕

  13) 背景布置工作 9 日 17:00 完毕

  14) 换衣间服务人员到位 9 日 18:50 完毕

  15) 维持秩序工作人员到位 9 日 18:20 完毕

  16) 舞台道具服务人员到位 9日 18:50 完毕

  17) 照相工作人员到位 9 日 18:20 完毕

  18) 电线及器材看管人员到位9 日 18:20 完毕

  19) 预演节目准备工作9 日 16:30 开始

  20) 进出场控制工作9日 18:50 开始

  注:

  (1)各部长负责人代表自己所在的部;

  (2)各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自 觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程

  晚会会后工作细则一览表:

  1) 所租服装道具的整收与送还 11 月 10 日送还

  2) 借用学校的服装的整收与送还 11月 10 日送还

  3) 借用学校的音箱设备的送还晚会结束立即送还

  4) 灯光设备的摘收与送还 11 月10 日送还

  5) 会场服务器具及礼仪服装整收 晚会结束立即开始

  6) 化妆间、换衣间的处理工作 晚会结束立即开始

  7) 台灯及背景布置处理工作 晚会结束立即开始

  8) 舞台拆卸工作 晚会结束立即开始

  9) 桌椅及电脑收送工作 11 月10 日送还

  10) 会场卫生清理工作 晚会结束立即开始

  注:

  1、各部长负责人代表自己所在的部;

  2、晚会结束后立即开展清理会场工作;

  3、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

方案策划优秀 篇30

  一、市场分析

  近两年,宜宾休闲饮食文化日趋顶盛,以西餐为主的定位占据的市场份额最大,可见该细分市场的容量之大。良木缘和西堤岛咖啡为外来品牌(具有在各大中小城市动营的丰富经验),与土品牌大快乐形成了激烈的竞争势。

  我们可以看出他们的目标消费群基本都是重叠的,试图通过定位、环境、服务、促销上推陈出新,树立差异化的形象。

  作为本土品牌的大快乐最为广大消费者所悉知,通过这么多年的积累也有了一部分较稳定的客户。但从消费者的角度来分析,其忠诚度是较低的,这批年轻人非常愿意尝试新品牌,只要他们从中获取一些比较后,凭个人的偏好就对愿有习惯消费进行改变。因此新品牌的“新”会使消费者对老品牌产生喜新厌旧的态度。

  大快乐9年来扎根实干,潜心磨砺“以速度求规模,以规模创品牌”的战略,在宜宾陆续开了四家分店,以深入、贴近消费者为目的,获得了较大的市场份额。在目前,激烈的宜宾市场中,又另开疆拓土,体现实力,快乐传递宜宾边界的云南水富,可见管理层非同一般的战略眼光。

  二、水富市场分析

  1、从战略远景看

  ⑴水富依托云天化集团,背靠西部大峡谷,寄托于向家坝水电站的建成将发展成为一个旅游城市,其市场投资前景广阔。

  (2)水富现在的休闲饮食文化特别是西餐还是一个空白市场,大快乐作为首家进入将成为该市场的.市场领导者。将给县城人民新的生活方式,提高其生活品质。

  (3)作为水富政府来说也是非常欢迎的,其高端的商务消费服务于来往商务及政府人士,对提升县城的整体形象有较大的影响。

  2、从现状来看

  (1)水富作为一个边远的县城,人口仅几万,以三条大街为中心,地小人少——市场容量有限,信息的传播较易,市场容易撑控。

  (2)水富消费层次较低,整体文化水平也较低——对西餐消费的接受能力有限,前期需作有力的宣传引导,培育市场。

  (3)县城仅云天化与向家坝两大企业才具备高消费能力——对高端消费的支撑。

  (4)水富经济的逐步提高,房产开发的火热,小区文化的形成——水富人民迎来新的生活面貌,大快乐进驻催生高品质生活消费。

  (5)水富作为云南与宜宾交界的县城。

方案策划优秀 篇31

  一、活动主题:

  传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋无私奉献的精神,送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐,增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。

  2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。

  3、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  三、活动时间:20xx年3月12日--3月31日

  四、活动对象:江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员

  五、活动地点:红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家

  六、活动主办方:江西科技师范学院校团委

  活动承办方:青年志愿者协会

  七、活动流程:

  1)前期准备:红角洲校区:

  1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

  2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

  3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

  枫林校区:

  1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

  2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位,纪检部负责

  3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

  分工负责:

  1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责

  2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责,枫林校区由纪检部负责

  3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配

  4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责

  5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责,枫林校区由策划部负责

  6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责

  7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责,并提前做好准备

  2)活动期间:

  1、敬老院

  红角洲校区3月21日,枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合,然后一起坐车前往,顺带一些用品及食品,帮老人打扫卫生,陪老人聊天,一起互动

  2、大扫除

  新老校区都于3月16日(星期二)下午展开,所有参加此次活动的`人员红角洲校区于14:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14:00在星星食堂门口集合,并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4:40前结束

  3、食堂维持秩序

  3月5日起每天上午11:00在红角洲校区食堂进行秩序维持,12:15结束

  4、公交站维持秩序

  3月13日起(限周六、周日)早上8:00在红角洲校区公交站进行秩序维持,11:30结束(仅在红角洲校区进行)

  5、新建县长堎村看望孤寡老人,与老人共度周末活动

  3月13日起(限周六或周日)早上8:00出发,购买好所需物品前往,中午结束

  6、大手牵小手爱心满校园支教活动

  红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教,参加的人员12:30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,并带好自己做好的教案,5:00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。

  7、回收矿泉水瓶及废旧电池

  3月23日晚上参加人员8:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,10:00前结束(仅在红角洲校区进行)

  8、倡议食堂餐具回收:活动期间内在食堂贴标语及广播宣传,枫林校区纪检部负责,红角洲校区组织部负责

  八、活动经费预算:

  枫林校区:海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元

  前往敬老院及义务家教所需的物品70元

  红角洲校区:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元

  九、活动注意事项:

  1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位

  2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假

  3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。

  4、办公室借出物品,及时清点并归。

  #拓展知识#

  雷锋日记之特殊的星期天: 一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药。开药回来后,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼。烧水棚旁有几辆空车,雷锋推起一辆就走,加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他,问他为什么来,叫什么,哪个部队的。他说:我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份力尽一份力。没有留下自己的姓名就接着干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事,工人们受到鼓舞,一个个都更卖力的干起来,还与雷锋比赛。于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还上车取了军装不留姓名就走了,其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的信,爷爷当雷锋是王大力,引起了一场误会。

方案策划优秀 篇32

  一、 指导思想

  永春县实验小学校友林俊德,是从永春大山走出来的第一位中国工程院院士。20xx年10月17日,迎来了永春县实验小学建校一百周年的大好日子,林院士回到阔别60余载的母校,为全体师生举行了一场报告会,他那朴实亲切的话语、对大家的殷殷教诲至今还历历在目,让全体师生受益匪浅。20xx年5月31日20时15分,林俊德院士因病在陕西省西安市逝世,消息传来,作为母校师生,大家都感到震惊和悲痛。

  为全面贯彻落实育人为本、德育为先的工作理念,进一步发扬林俊德院士心系祖国、立志奉献的爱国精神以及勤恳执着、艰苦奋斗、扎根大漠、崇尚科学、热爱科研事业的钻研精神,激励广大学生勤奋学习、积极进取、感恩学校、报效祖国,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚校园文化,学校开展了学习校友林俊德院士系列活动,深入学习林俊德院士的先进事迹。

  二、 活动主题

  艰苦奋斗、刻苦钻研、励志成才、奉献爱国

  三、 主要内容

  (一)活动一:集中学习,宣传动员

  召开动员大会,组织全体师生学习林俊德院士生平简介,深刻认识开展向学习活动的重大意义,明确目标要求,引导广大师生统一思想,积极投入到学习活动中。

  时间:20xx年6月19月早上8时

  地点:大操场

  主持:德育处主任尤婉清

  具体过程:

  1.少先队总辅导员郑颖真老师组织大家学习林俊德院士生平简介

  2.少先队员代表五年2班林彤同学发言

  3.陈素霞副校长讲话,向全体师生发出向校友林俊德院士学习的倡议

  (二)活动二:舆论宣传,创设氛围

  学习林俊德院士先进事迹,激励学生以林院士为榜样勤奋努力、刻苦钻研科学文化知识。

  具体内容:通过展版《从永春大山走出的院士:林俊德》;各班的班级板报进行宣传。

  时间:6月19日起

  负责人:德育处、各班主任、美术组、信息技术组老师

  (三)活动三:开展“寻访院士足迹,追思励志成才”活动

  组织教师、学生代表到介福乡紫美村前洋角落的林院士故居,瞻仰林俊德院士的遗像。

  时间:6月20日早上8时

  负责人:林福炮校长

  参加对象:三位校长、德育处全体教师、六年级部分教师、部分学生代表

  (四)活动四:开展“向校友林俊德院士学习,立志报效祖国”主题班会

  时间:6月21日上午第三节班会课

  负责人:各班主任

  (五)活动五:开展学习林俊德院士先进事迹报告会

  学校邀请来自林俊德院士生前所在部队的几位战友,来学校为同学作报告。

  时间:6月20日下午

  地点:阶梯教室

  参加对象:学校中层以上教师、五年级全体学生

  (六)活动六:开展“林俊德院士,母校为你自豪”主题征文活动

  通过专题学习活动、查找资料,追忆林俊德院士的成才之路,结合自己的感悟和体 会写一篇学习心得,宣传和学习林院士先进事迹。

  作品展示时间:6月20日

  负责人:六年级语文老师

  四、 工作要求

  1.高度重视,精心组织。要高度重视学习林院士活动,把此项工作作为学生思想教育工作的重要内容,精心策划,认真组织,周密安排,广泛动员,形成合力。

  2.结合实际,突出特色。各班要结合本方案和班级实际,积极开展丰富多彩的学习活动,撰写学习体会。

  3. 注重宣传,确保实效。做好学习活动宣传,营造“学先进、见行动、争优秀、比贡献”的浓厚氛围,不断增强教育活动的影响力和教育效果。

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